大班語言優質課教案《小老鼠旅游》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒安靜鉆心地傾聽他人講述，用較完整連貫的語言講述故事，能根據故事前半部分提供的線索及各種動物的特征，編出多種合理的情節來結束故事，懂得在危急的時候，不僅需要他人的幫助，更重要的是要設法自救，才能獲得平安，快來看看幼兒園大班語言優質課《小老鼠旅游》含反思教案吧。

　　活動目標：
　　1．能根據故事前半部分提供的線索及各種動物的特征，編出多種合理的情節來結束故事。
　　2．安靜鉆心地傾聽他人講述，用較完整連貫的語言講述故事。
　　3．懂得在危急的時候，不僅需要他人的幫助，更重要的是要設法自救，才能獲得平安。
　　4．理解故事內容，大膽講述簡單的事情。
　　5．培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。

　　活動準備：
       大班29號掛圖

　　活動流程：
       簡短談話---提問---幼兒討論、講述（小組、個別、兩兩）

　　活動過程：
　　1．提出故事題目，進行簡短的談話，激發幼兒續編故事的興趣。
　　故事小老鼠旅游，講的是小老鼠和朋友們一起去旅游，在路上突然發生了危急的事，怎么辦呢？請小朋友聽老師故事的前半段，然后動腦筋想辦法把故事編完。
　　2．教師講述故事的前半段，突出詞語：機靈。
　　講述后提問：朋友們是怎樣幫助小老鼠的？小老鼠自己有辦法救自己嗎？用什么辦法？
　　3．幼兒小組討論，幫助歸納出各種合理情節結果。
　　4．個別幼兒在集體面前講述續編的部分。
　　5．幼兒兩兩結伴講述故事后半段。

        教學反思：
        在活動中，孩子們參與活動的積極性特別高，因為這是他們感興趣的問題，只是個別孩子對這方面的知識欠缺，但是在活動中，他們能充分調動自己的各種感官來參與活動，我個人認為，這節課還是成功的。

小百科：旅游："旅"是旅行，外出，即為了實現某一目的而在空間上從甲地到乙地的行進過程;"游"是外出游覽、觀光、娛樂，即為達到這些目的所作的旅行。二者合起來即旅游。所以，旅行偏重于行，旅游不但有"行"，且有觀光、娛樂含義。

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