中班教案《里面不打鬧》適用于中班的安全主題教學活動當中，讓幼兒在室內活動時能夠有意識的慢性、謙讓，知道室內活動時不打鬧，培養幼兒與同伴之間的相互配合，快來看看幼兒園中班《里面不打鬧》教案吧。

　　活動目標：
　　1、知道室內活動時不打鬧。
　　2、在室內活動時能夠有意識的慢性、謙讓。
　　3、培養幼兒與同伴之間的相互配合。
　　4、培養幼兒自我保護能力。

　　活動準備：
　　幼兒用書第4-5頁；快板一副；彩色油畫棒

　　活動過程：
　　1、學習兒歌《室內活動安全歌》
　　（1）示范朗誦兒歌，幼兒欣賞。
　　教師打著快板說一邊兒歌后，幫助幼兒記憶兒歌內容：玩玩具要怎樣？進出門要怎樣？活動室里要怎樣？
　　（2）教師帶領幼兒學習兒歌。
　　幼兒跟隨教師說兒歌，幼兒分組說兒歌。
　　2、引導幼兒知道在教室內不能追逐、打鬧，要謙讓、慢行。
　　（1）引導幼兒交流、討論：在室內怎樣做是安全 ，怎樣做是不安全的？如果發現小朋友做不安全的事，你會怎樣提醒他？
　　（2）小結：小朋友在室內要做到不追逐、不打鬧，有意識地謙讓、慢行。如果你發現有小朋友追逐、打鬧，要及時勸阻他們，只有這樣才能保證小朋友們的安全。
　　3、請幼兒閱讀幼兒用書，完成《安全行為二選一》的要求。
　　（1）引導幼兒看一看每組圖畫，那組小朋友的行為是正確的？為正確的涂上紅色，不正確的涂上藍色。
　　（2）師幼共同檢查幼兒的操作結果是否正確。

　　活動延伸：
　　教育幼兒在室內活動時不追逐，不打鬧，不做危險的事情。

小百科：打鬧是指爭斗；爭吵。

【幼兒園中班教案《里面不打鬧》】相關文章：

• 幼兒園大班上學期安全教案《危險的東西我不動》含反思

• 中班安全教育活動教案《十只小貓咪》含反思

• 幼兒園中班安全活動教案《受傷了怎么辦》含反思

• 幼兒園大班安全教案《社區里的標志》含反思

• 幼兒園小班安全教育活動教案《花花綠綠的小藥球》含反思

• 中班安全教育教案《與安全標志做朋友》含反思

• 幼兒園大班安全教案《旅游路上》含反思

• 幼兒園小班上學期安全教案《在家中玩耍》含反思

• 幼兒園中班教案《陽臺上的安全》含反思

• 幼兒園小班安全教案《家人不見了,怎么辦?》含反思

• 幼兒園大班教案《防震減災》含反思

• 幼兒園小班安全教育活動教案《陌生人》含反思