幼兒園中班教案《在走廊和樓梯上》
安全教案 日期:2019-12-10 作者:逆風(fēng)飛行
中班教案《在走廊和樓梯上》適用于中班的安全主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒能正確地上下樓梯,不在走廊內(nèi)大聲喧嘩,打鬧,知道在走廊、樓梯上戲鬧的危險(xiǎn)性,大膽說出自己的理解,快來看看幼兒園中班《在走廊和樓梯上》教案吧。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道在走廊、樓梯上戲鬧的危險(xiǎn)性。
2、能正確地上下樓梯,不在走廊內(nèi)大聲喧嘩,打鬧。
3、大膽說出自己的理解。
4、喜歡參與游戲,體驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒在走廊、樓梯嬉鬧的圖片一幅。
2、幼兒各種不良行為、良好行為的圖片若干。
活動(dòng)過程:
一、經(jīng)驗(yàn)講述--知道在走廊和樓梯上戲鬧的危險(xiǎn)性。
1、誰在走廊或樓梯上摔到過?
2、為什么會(huì)摔到?
3、結(jié)合圖片讓幼兒講述:圖中小朋友在干什么?發(fā)生什么情況?
4、小結(jié):走廊和樓梯都是公共場(chǎng)所,又比較狹窄,來往的人特別多,如果在這些場(chǎng)所打鬧、跑跳,會(huì)發(fā)生許多危險(xiǎn),或者和別人撞在一起,或者撞倒、摔傷,嚴(yán)重的還需要住院。
二、組織幼兒討論--在走廊和樓梯上應(yīng)該怎樣做。
1、討論:在走廊和樓梯上應(yīng)該怎樣做?
2、小結(jié):在走廊上不能大聲喧嘩,打鬧、你追我趕,上下樓梯要靠右邊走,眼睛看著臺(tái)階,不在樓梯上跑跳,不滑欄桿。
三、游戲"走迷宮"--強(qiáng)化幼兒良好行為習(xí)慣。
出示畫有許多幼兒不同行為的迷宮圖片,引導(dǎo)幼兒分辨哪些行為是正確的,哪些行為是錯(cuò)誤的。
小百科:走廊指有頂?shù)倪^道,也比喻連接兩個(gè)較大地區(qū)的狹長(zhǎng)地帶。
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