大班教案《神奇的沙畫》含反思適用于大班的美術主題教學活動當中，讓幼兒培養想象力、創造力和藝術鑒賞能力，初步了解沙畫的作畫步驟。學習簡單的“抓、漏、刮、捏、扣”等動作，體驗沙畫帶來的快樂，快來看看幼兒園大班《神奇的沙畫》含反思教案吧。

　　活動目標
　　1．初步了解沙畫的作畫步驟。學習簡單的“抓、漏、刮、捏、扣”等動作。
　　2．培養孩子的想象力、創造力和藝術鑒賞能力。
　　3．體驗沙畫帶來的快樂。
　　4．喜歡參加藝術活動，并能大膽地表現自己的情感和體驗。
　　5．能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

　　教學重點、難點
　　重點：了解沙畫的作畫步驟
　　難點：學習：抓、漏、刮、捏、扣等動作

　　活動準備
　　卡紙數張（跟幼兒人數相同） 大量的沙 沙畫視頻及圖片

　　活動過程
　　一、開始部分
　　談話導入，引起幼兒興趣。

　　二、基本部分
　　1．播放視頻 <<神奇沙畫 >，讓幼兒欣賞和觀察。
　　幼兒嘗試回答：你看到了什么 ?你看到了這段錄像會有什么樣的感覺 ?
　　教師小結 :啟發幼兒大膽表述自己的感受。
　　2．再次播放視頻
　　沙畫大師都用了哪些手法來作畫？
　　幼兒結合視頻嘗試回答：在視頻畫面中出現的手法變化。讓幼兒自由操作，教師引導幼兒學習練習基本的作畫手法。 3．通過啟發性提問，萌發 幼兒對沙畫的創作愿望。
　　4．幼兒操作
　　教師巡回指導，要求幼兒同伴間合作 ,充分發揮自己的想像力，進行創作。 (播放輕 音樂)
　　5．把幼兒的作品現場拍攝并欣賞，提升幼兒的成就感。啟發幼兒根據自己的畫面給作品取名字。

　　三、結束部分：
　　幼兒試著評選自己最喜歡的作品，不斷體驗沙的變化。

　　教學反思
　　大班的幼兒對新鮮的事物具有強烈的探究欲望，簡單的繪畫方式已經不能滿足大班幼兒的創作形式。沙子對于孩子來說是熟悉的，而沙畫對于孩子來說卻是新穎的，因此，我在原有的繪畫基礎上，選擇了繪畫方式比較新穎的，幼兒的興趣濃厚，都能積極主動的參與到活動中來，但是后面的幼兒作畫，幼兒思維沒打開，作品過于單一。

小百科：沙畫是一種古老而傳統的藝術表現形式，最早可以溯及到人類語言文字出現之前，出于交流與記事需要而誕生的一種特殊圖畫符號。

【幼兒園大班教案《神奇的沙畫》含反思】相關文章：

• 幼兒園小班美術活動：葡萄熟啦

• 幼兒園中班教案《花樣手表》含反思

• 幼兒園大班教案《水果成熟啦》含反思

• 幼兒園大班美術版畫教案《太陽娃娃》含反思

• 幼兒園中班教案《菊花》

• 幼兒園中班音樂教案活動《刷牙歌》含反思

• 幼兒園中班教案《倒影》

• 說說中年教師的反思

• 中班美術活動哭娃娃穿新衣教案

• 幼兒園中班美術教案《小鳥》含反思

• 幼兒園大班教案《勺子》含反思

• 幼兒園大班教案《海洋動物》含反思