小班教案《小魚吹泡泡》含反思適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒初步學(xué)習(xí)欣賞作品,用簡單句描述,感受畫面的美,嘗試用瓶蓋蘸顏料在小魚的周圍印泡泡,體驗合作印畫的樂趣,在作畫時注意衛(wèi)生,不把顏料弄在衣服上,快來看看幼兒園小班《小魚吹泡泡》含反思教案吧。
活動目標(biāo):
1.嘗試用瓶蓋蘸顏料在小魚的周圍印泡泡,體驗合作印畫的樂趣。
2.初步學(xué)習(xí)欣賞作品,用簡單句描述,感受畫面的美。
3.在作畫時注意衛(wèi)生,不把顏料弄在衣服上。
4.培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。
5.能呈現(xiàn)自己的作品,并能欣賞別人的作品。
活動重難點:
愿意嘗試運用瓶蓋合作印泡泡,初步學(xué)習(xí)用簡單句描述作品。
活動準(zhǔn)備:
1.海底世界的背景圖。
2.紅、藍(lán)水粉顏料各兩盆;大小不一的瓶蓋每人一個;抹布4塊。
3.背景音樂《魚兒魚兒水中游》。
活動過程:
1.出示小魚圖,激發(fā)幼兒印泡泡的興趣
看誰來了?小魚寶寶們,你們真可愛!看一看它們在干什么?(幼兒自由講述)
它們一邊游泳一邊還會吐泡泡! 圖上的小魚它們也會吐泡泡。咦?它們的泡泡在哪兒呢?
2.出示印畫的材料,講解瓶蓋印泡泡的方法。
看,老師帶來了什么材料?有很多大大小小不一樣的瓶蓋,還有一個彩色的小浴缸(水粉顏料)
(運用兒歌示范作畫)小瓶蓋,真可愛。小浴缸里跳一跳,大海里來壓一壓。哆
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