小班教案《小魚吹泡泡》含反思適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒初步學(xué)習(xí)欣賞作品，用簡單句描述，感受畫面的美，嘗試用瓶蓋蘸顏料在小魚的周圍印泡泡，體驗合作印畫的樂趣，在作畫時注意衛(wèi)生，不把顏料弄在衣服上，快來看看幼兒園小班《小魚吹泡泡》含反思教案吧。

　　活動目標(biāo)：
　　1.嘗試用瓶蓋蘸顏料在小魚的周圍印泡泡，體驗合作印畫的樂趣。
　　2.初步學(xué)習(xí)欣賞作品，用簡單句描述，感受畫面的美。
　　3.在作畫時注意衛(wèi)生，不把顏料弄在衣服上。
　　4.培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。
　　5.能呈現(xiàn)自己的作品，并能欣賞別人的作品。

　　活動重難點：
　　愿意嘗試運用瓶蓋合作印泡泡，初步學(xué)習(xí)用簡單句描述作品。

　　活動準(zhǔn)備：
　　1.海底世界的背景圖。
　　2.紅、藍(lán)水粉顏料各兩盆；大小不一的瓶蓋每人一個；抹布4塊。
　　3.背景音樂《魚兒魚兒水中游》。

　　活動過程：
　　1.出示小魚圖，激發(fā)幼兒印泡泡的興趣
　　看誰來了？小魚寶寶們，你們真可愛！看一看它們在干什么？（幼兒自由講述）
　　它們一邊游泳一邊還會吐泡泡! 圖上的小魚它們也會吐泡泡。咦？它們的泡泡在哪兒呢?
　　2.出示印畫的材料，講解瓶蓋印泡泡的方法。
　　看，老師帶來了什么材料？有很多大大小小不一樣的瓶蓋，還有一個彩色的小浴缸（水粉顏料）
　　（運用兒歌示范作畫）小瓶蓋，真可愛。小浴缸里跳一跳，大海里來壓一壓。哆

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