小班教案《快樂一家子》含反思適用于小班的美術主題教學活動當中，讓幼兒在打扮一家人的過程中體驗小手能干的樂趣，樂意用撕的技能給爸爸媽媽寶寶做頭發，培養幼兒的技巧和藝術氣質，快來看看幼兒園小班《快樂一家子》含反思教案吧。

　　活動目標：
　　1．樂意用撕的技能給爸爸媽媽寶寶做頭發。
　　2．在打扮一家人的過程中體驗小手能干的樂趣。
　　3．培養幼兒的技巧和藝術氣質。
　　4．感受作品的美感。

　　活動準備：
　　有一家三口頭像的三面立體瓦楞紙盒、雙面膠、范例、背景音樂。

　　活動流程：
　　1．快樂的一家人
　　——師出示三面立體瓦楞紙盒范例引導幼兒觀察：一家人漂亮嗎？為什么？這一家人漂亮嗎？為什么（沒有頭發）
　　——師：這一家人要去理發店做頭發，小朋友們來幫幫忙好嗎？
　　——討論怎樣來做頭發
　　2．我幫爸爸媽媽寶寶做頭發。
　　——教師示范講解撕貼頭發：把彩紙沿著中間的線撕成一細條一細條，然后在貼在爸爸的頭上注意要把握頭發的長短，把長的撕短些。
　　——請個別幼兒試著來給寶寶貼一貼。
　　——幼兒動手打扮一家人，師巡視指導能力弱的孩子，幫助他們一起完成打扮一家人的任務。（播放背景音樂）
　　3．漂亮的全家福。
　　——將幼兒的作品用魚線懸掛展示在走廊上，欣賞變漂亮的一家人。

　　活動反思：
　　在幼兒操作過程中，我選擇了比較抒情的背景音樂，可能是情境導入太逼真，有一個女寶寶突然傷心地哭起來了起來，原來是給爸爸做頭發的情節配合這樣的音樂讓她想爸爸了。下次還是選擇歡快一點的背景音樂吧！
　　另外，大多數幼兒在使用雙面膠的過程中還是有點問題的，撕不開或者全撕開了，需要老師一個個幫忙。應該在活動開展時給孩子講講用手指甲扣扣雙面膠，慢慢撕下來的技巧。

小百科：家人，即親人，特指與自己有血親關系的人，即直系親屬，如兄、弟、姐、妹、伯父、叔父、伯母、嬸母等（以別于直系親屬的名稱）。

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