小班教案《快樂一家子》含反思適用于小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒在打扮一家人的過程中體驗小手能干的樂趣,樂意用撕的技能給爸爸媽媽寶寶做頭發,培養幼兒的技巧和藝術氣質,快來看看幼兒園小班《快樂一家子》含反思教案吧。
活動目標:
1.樂意用撕的技能給爸爸媽媽寶寶做頭發。
2.在打扮一家人的過程中體驗小手能干的樂趣。
3.培養幼兒的技巧和藝術氣質。
4.感受作品的美感。
活動準備:
有一家三口頭像的三面立體瓦楞紙盒、雙面膠、范例、背景音樂。
活動流程:
1.快樂的一家人
——師出示三面立體瓦楞紙盒范例引導幼兒觀察:一家人漂亮嗎?為什么?這一家人漂亮嗎?為什么(沒有頭發)
——師:這一家人要去理發店做頭發,小朋友們來幫幫忙好嗎?
——討論怎樣來做頭發
2.我幫爸爸媽媽寶寶做頭發。
——教師示范講解撕貼頭發:把彩紙沿著中間的線撕成一細條一細條,然后在貼在爸爸的頭上注意要把握頭發的長短,把長的撕短些。
——請個別幼兒試著來給寶寶貼一貼。
——幼兒動手打扮一家人,師巡視指導能力弱的孩子,幫助他們一起完成打扮一家人的任務。(播放背景音樂)
3.漂亮的全家福。
——將幼兒的作品用魚線懸掛展示在走廊上,欣賞變漂亮的一家人。
活動反思:
在幼兒操作過程中,我選擇了比較抒情的背景音樂,可能是情境導入太逼真,有一個女寶寶突然傷心地哭起來了起來,原來是給爸爸做頭發的情節配合這樣的音樂讓她想爸爸了。下次還是選擇歡快一點的背景音樂吧!
另外,大多數幼兒在使用雙面膠的過程中還是有點問題的,撕不開或者全撕開了,需要老師一個個幫忙。應該在活動開展時給孩子講講用手指甲扣扣雙面膠,慢慢撕下來的技巧。
小百科:家人,即親人,特指與自己有血親關系的人,即直系親屬,如兄、弟、姐、妹、伯父、叔父、伯母、嬸母等(以別于直系親屬的名稱)。
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