小班音樂教案《我的好媽媽》適用于小班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒知道媽媽很幸苦，萌發(fā)熱愛媽媽的情感，感受歌曲優(yōu)美的旋律，用連貫的聲音演唱歌曲，快來看看幼兒園小班音樂《我的好媽媽》教案吧。

　　活動目標(biāo)：
　　1、感受歌曲優(yōu)美的旋律，用連貫的聲音演唱歌曲。
　　2、知道媽媽很幸苦，萌發(fā)熱愛媽媽的情感。
　　3、感知樂曲的旋律、節(jié)奏、力度的變化，學(xué)唱歌曲。
　　4、學(xué)唱歌曲，掌握斷頓、歡快和連貫、舒緩的不同演唱方法。

　　活動準(zhǔn)備：
　　1、鋼琴

　　活動過程：
　　一、律動練聲
　　《扮家家》
　　《我們大家做得好》
　　《新年好》
　　《下雨啦》
　　二、導(dǎo)入活動，與幼兒進(jìn)行談話，激發(fā)幼兒對媽媽的喜愛之情。
　　1、教師：小朋友們大家都有自己的媽媽，你們喜不喜歡自己的媽媽呀？媽媽為了照顧我們。每天都要做很多的事情，每天要去上班，下班后回到家該為媽媽做些什么呢？
　　2、幼兒自由討論后，老師請幾個小朋友來說一說，老師再對幼兒的回答進(jìn)行補(bǔ)充。
　　教師小結(jié)：媽媽很愛我們，不怕幸苦不怕累，為我們做了很多很多的事情，當(dāng)媽媽忙完了，累了，我們可以把媽媽請到沙發(fā)上坐好，倒給媽媽一杯水，幫媽媽捶捶背。給媽媽唱一唱在幼兒園學(xué)習(xí)的歌曲，給媽媽跳跳舞讓媽媽開心的笑起來。
　　三、新授新歌
　　1、教師：那我們今天就來學(xué)一首新的歌曲，歌曲的名字就叫《我的好媽媽》，歌曲的名字叫什么呀，請小朋友完整的說一遍。歌曲的名字叫《我的好媽媽》。
　　2、教師范唱歌曲，幫助幼兒熟悉歌詞和旋律
　　教師：老師把歌曲完整的唱一遍，喜小朋友們仔細(xì)聽一聽歌曲里面都唱了什么？看看誰聽的最仔細(xì)，等下老師要提問的哦！
　　3、教師提問：媽媽下班回到家，她的孩子對媽媽說了什么，為媽媽做了什么？
　　5、老師把歌詞念一邊。
　　教師：歌曲里面還唱到了什么呢？老師念一邊，小朋友們仔細(xì)。
　　6、學(xué)唱新歌學(xué)唱歌曲，老師邊彈琴邊唱歌曲，小朋友們小聲的跟個一起唱。
　　7、老師邊彈琴邊小聲的唱，幼兒大聲的唱出來。
　　四、結(jié)束部分
　　1、今天我們學(xué)習(xí)一首《我的好媽媽的歌曲》這是一首表達(dá)對好好的愛，對媽媽的關(guān)心的歌曲，孩子回答家里唱歌媽媽聽，媽媽一定會非常的開心。
　　2、復(fù)習(xí)《拉個圓圈走走》的歌曲。
　　活動結(jié)束。

小百科：在任何一個社會文化中，都有對于母親應(yīng)扮演角色職責(zé)的期望和規(guī)范，此即母親角色（Motherhood），例如在傳統(tǒng)中國，母親被期望扮演教育子女的重要角色。

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