大班教案《6的加法》含反思適用于大班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒體驗共同游戲的愉悅，學(xué)習(xí)按所出物品列算式，進一步理解加號、等號的含義，引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣，快來看看幼兒園大班《6的加法》含反思教案吧。

　　活動目標(biāo)
　　1、學(xué)習(xí)按所出物品列算式，進一步理解加號、等號的含義。
　　2、體驗共同游戲的愉悅。
　　3、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。
　　4、讓幼兒懂得簡單的數(shù)學(xué)道理。

　　重點難點
　　6的加法算式 難點：能例舉一兩個簡單的6的應(yīng)用題

　　活動準(zhǔn)備
　　實物卡、看圖列算式卡。看圖列算式卡、數(shù)字卡、實物卡、記錄卡、看圖分類計數(shù)等。

　　活動過程
　　1、碰球游戲。
　　師：我們來玩一玩碰碰球的游戲，我和你合起來是5，嘿嘿，我的2球碰幾球？
　　幼：嘿嘿，我的2球碰3球。
　　師：我和你合起來是6，嘿嘿，我的4球碰幾球？
　　幼：嘿嘿，我的4球碰2球。
　　2、出示實物卡，復(fù)習(xí)6的組成，引出6的加法
　　師：看，這張圖片上有幾只小貓啊？
　　幼：6只
　　師：上一次啊我們幫這些小貓分過類了，現(xiàn)在我們來動動腦筋，怎么樣用算式表示

　　一、引出新游戲
　　出示看圖列算式卡，請幼兒操作

　　二、分組操作
　�。�1）看圖列算式（實物卡、數(shù)字卡）
　�。�2）6的組成卡
　�。�3）看圖分類計數(shù)或用算式記錄
　　（4）看實物用算式記錄 （5）算式接龍

　　三、總結(jié)評價
　　集體驗證部分幼兒的操作卡。
　　表揚認真操作的幼兒，鼓勵其他幼兒。

　　教學(xué)反思
　　本節(jié)課用游戲開始，調(diào)動了幼兒的活動積極性。這節(jié)課的活動氣氛也很好，達到了本節(jié)課的目標(biāo)。 反思：這節(jié)課在幼兒進行分組操作時，我沒能全面的關(guān)注每一位幼兒的操作，下次教學(xué)時在這上面我會多關(guān)注反應(yīng)較慢，及時給予他們指導(dǎo)。

小百科：加法是基本的四則運算之一，它是指將兩個或者兩個以上的數(shù)、量合起來，變成一個數(shù)、量的計算。表達加法的符號為加號“+”。進行加法時以加號將各項連接起來。

【幼兒園大班教案《6的加法》含反思】相關(guān)文章：

• 幼兒園小班公開課數(shù)學(xué)教案《男孩女孩排排隊》含反思

• 幼兒園中班教案《分蛋糕》含反思

• 幼兒園大班教案《認識時鐘》

• 幼兒園小班教案《認識簡單物體形狀》含反思

• 幼兒園大班教案《一樣重的物體》含反思

• 大班數(shù)學(xué)活動教案《認識日歷》含反思

• 幼兒園中班教案《認識相鄰數(shù)》含反思

• 幼兒園小班教案《認識圖形》

• 小班數(shù)學(xué)《小魚吐泡泡》教學(xué)設(shè)計

• 幼兒園小班教案《三角形的魔術(shù)》含反思

• 幼兒園大班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案《按物體的特定規(guī)律排序》含反思

• 幼兒園大班數(shù)學(xué)課教案評析《9的減法》含反思