大班音樂教案《綠色的家》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒加深對動植物的生命與環境聯系的了解，體會保護環境的重要性，用輕快、親切的歌聲表達小樹和小鳥之間的親密感情，愿意參加對唱活動，體驗與老師和同伴對唱的樂趣，快來看看幼兒園大班音樂《綠色的家》含反思教案吧。

　　活動目標
　　1、用輕快、親切的歌聲表達小樹和小鳥之間的親密感情。
　　2、加深對動植物的生命與環境聯系的了解，體會保護環境的重要性。
　　3、愿意參加對唱活動，體驗與老師和同伴對唱的樂趣。
　　4、熟悉歌曲旋律，為歌曲創編動作。

　　活動準備
　　1、配套磁帶或CD。
　　2、畫一棵大樹，樹上有鳥窩--小鳥的家。

　　活動過程
　　1、在《森吉德瑪》樂曲聲中，用動作即興表現大草原的寧靜優美與熱烈的歌舞和奔跑的馬群場面。
　　2、學唱新歌《綠色的家》。
　　（1）副歌前置。出示圖片，小樹在高興地唱歌。聽教師范唱副歌部分。
　　（2）學唱副歌。
　　（3）討論：小樹為什么高興地唱歌？（了解小鳥與小樹互相依存的關系，初步知道生態平衡，保護環境的重要性）
　　（4）完整欣賞歌曲，學唱歌曲。
　　（5）教師與幼兒輪流唱歌曲的副歌部分。
　　3、創編歌詞。
　　如："大海是藍色的家，住進了小魚娃娃……嘩嘩嘩"等。

　　活動反思
　　很高興參加鎮江市幼教“藝術教研協作發展共同體” 教師歌唱教學賽課活動，感謝組織者給愛好音樂教學的年輕教師提供一個展現自我的平臺，感謝評委老師給予詳細點評，讓老師在日后教學過程中發揚自己的優點改正自己的不足。感謝丹徒新城幼兒園的老師和小朋友們，謝謝你們的付出。
　　此次賽課活動倡導“以基礎課程為著落點，注重歌唱教學的學科特點、促教師內涵發展”的理念，我在大班的綜合活動叢書中選擇了歌唱活動《綠色的家》，這是一首優美動聽的歌曲，我反復的演唱這首歌曲，從大的框架上歌曲可以分為兩個部分主歌和副歌部分。歌曲中附點節奏、切分節奏的運用使歌曲活潑、輕快，同時歌曲中有兩句話還用了二度模進的寫法，主歌歌詞中述說了大樹和小鳥之間的親密關系，副歌分為兩句話，在輕快的沙沙沙聲中體會兩句不同的旋律走向。

小百科：綠色（green）是自然界中常見的顏色，是一種比剛長的嫩草的顏色深些的顏色或呈艷綠，也是在光譜中介于黃與青之間的那種顏色。綠色是電磁波的可見光部分中的中頻部分，頻率520~610THz(對應空氣中波長為577～492nm)。綠色是大自然界中常見的顏色，代表意義為清新、希望、安全、平靜、舒適、生命、和平、寧靜、自然、環保、成長、生機、青春、放松。它是最常見的一種環保色。

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