中班教案《牙齒》適用于中班的主題教學活動當中，讓幼兒喜歡刷牙，養成每天早晚刷牙的好習慣，了解齲齒的危害，知道刷牙可以保護牙齒，感知正確的刷牙方法，培養幼兒堅持的意志品質的養成，快來看看幼兒園中班《牙齒》教案吧。

　　活動目標：
　　1、了解齲齒的危害，知道刷牙可以保護牙齒，感知正確的刷牙方法。
　　2、喜歡刷牙，養成每天早晚刷牙的好習慣。
　　3、培養幼兒堅持的意志品質的養成。
　　4、初步了解牙齒的小常識。

　　活動準備：
　　課件“牙齒的秘密”、牙齒模型。

　　活動過程：
　　一、我的牙齒——認識齲齒的危害和預防
　　1、（出示畫面）“它是誰？在牙齒上干什么？”
　　2、（觀看課件）“東東的牙齒怎么了？”（變黑、有小洞）
　　3、還看見了什么？（小結：原來東東的牙齒蛀掉了，我們把這顆牙齒叫做齲齒）。
　　4、檢查同伴的牙齒，看看有沒有蛀牙（在交流中教師進行簡單的統計）
　　5、蛀牙好不好？會帶來什么壞處？（請個別幼兒說說自己的感受）
　　6、小結：一旦有了齲齒，吃東西的時候就會遇到許多麻煩，很難受。

　　二、我會刷牙——了解刷牙的作用和方法
　　1、你是怎么保護牙齒，不蛀牙的呢？（請牙齒好的幼兒來介紹經驗）
　　2、刷牙的確是保護牙齒的好辦法，那你們是怎樣刷牙的？（幼兒個別經驗再現）
　　3、正確的刷牙應該是怎樣的呢？（出示牙具模型，介紹牙齒的構造和名稱：上牙、下牙、咬合面）
　　4、利用牙具模型示范講解刷牙的過程：上牙往下刷、下牙往上刷、咬合面來回刷、牙齒的里面也要刷。（教師每介紹一個動作都請幼兒模仿做做看。）
　　5、我們一起來做做看。（請幼兒跟著老師一起做刷牙操）
　　6、看看刷牙了之后會怎樣？（觀看課件第四部分）

　　三、天天刷牙——活動延伸，愿意每天刷牙并記錄
　　1、（出示刷牙記錄表），記錄表上的文字、圖符分別表示什么意思。
　　2、鼓勵幼兒每天早晚刷牙后進行記錄。

小百科：牙齒是一種在很多動物上存在的結構，人類、兩棲類、爬行類、鳥類和高等哺乳動物咀嚼食物的器官。牙齒是人類身體最堅硬的器官。

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