小班教案《飲料瓶變變變》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒感受自制拖拉玩具的樂趣，練習(xí)用手捏豆子、擰瓶蓋、拖拉玩具等動(dòng)作，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，快來看看幼兒園小班《飲料瓶變變變》含反思教案吧。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】
　　1、練習(xí)用手捏豆子、擰瓶蓋、拖拉玩具等動(dòng)作。
　　2、感受自制拖拉玩具的樂趣。
　　3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
　　4、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
　　5、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】
　　1、清洗干凈的飲料瓶、小碗、繩子、皮筋、黃豆、黑豆等若干；
　　2、室外布置小橋、草地、拱形門等場(chǎng)景。

　　【活動(dòng)過程】
　　1、幼兒聽音樂《玩具進(jìn)行曲》進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。
　　2、談話：請(qǐng)幼兒說說自己最喜歡什么樣的玩具，引發(fā)幼兒做玩具的興趣。
　　3、教師出示飲料瓶，啟發(fā)幼兒說說喝過的飲料瓶可以做什么用，可以怎樣玩。
　　4、練習(xí)捏豆子、擰瓶蓋等動(dòng)作。
　　（1）教師出示黃豆，和幼兒探索裝豆豆,著重講解擰、捏的動(dòng)作，提醒幼兒注意豆子不能掉到外面。鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手裝黃豆，教師注意觀察指導(dǎo)，幫助有困難的幼兒完成擰、捏的動(dòng)作。注意：每一次只捏一顆豆子。
　　（2）引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏的搖晃豆瓶，感知黃豆發(fā)出的聲音，探索豆瓶的玩法。分辨裝有數(shù)量不同黃豆瓶發(fā)出的聲音。
　　（3）繼續(xù)擰開瓶蓋裝豆豆，鞏固擰、捏的動(dòng)作。
　　（4）游戲：《摘蘋果》
　　引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏的晃豆瓶，唱蘋果歌。
　　5、提供帶有皮筋的繩子，指導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手嘗試制作拖拉玩具。提醒幼兒把皮筋撐開套在瓶口上。教師指導(dǎo)幫助有困難的幼兒套上皮筋，鼓勵(lì)幼兒自由玩拖拉玩具，并帶領(lǐng)幼兒拉著拖拉玩具出活動(dòng)室玩鉆山洞、過小橋等游戲。以滿足幼兒游戲的興趣。

　　【活動(dòng)反思】
　　幼兒通過練習(xí)用手捏豆子，擰瓶蓋，拖拉玩具等動(dòng)作，鍛煉了幼兒小肌肉群的發(fā)展。探索出用手捏豆子一下子不能捏得太多，多了容易撒到桌子上和地上。遵循活動(dòng)規(guī)則。豆瓶可以晃著玩，轉(zhuǎn)著玩，滾著玩等。探索出往飲料瓶中裝豆子多少與發(fā)出的聲音的大小有關(guān)。用以培養(yǎng)幼兒的觀察能力。豆瓶可以晃著玩，轉(zhuǎn)著玩，滾著玩等。有一個(gè)小環(huán)節(jié)，我覺得特別好，幼兒把豆瓶變成了樂器，晃著來唱歌，既培養(yǎng)了節(jié)奏感，又認(rèn)識(shí)到噪音與和諧音的美。最后，在瓶口上套上皮筋及繩子，豆瓶又變成了拖拉玩具。這一小環(huán)節(jié)，幼兒還互相幫忙套皮筋，分享快樂。可以鍛煉幼兒的團(tuán)體協(xié)作能力。拖拉玩具還變成小車上山、鉆洞，過草地。其樂無窮。充分享受創(chuàng)作的滿足感。但在捏豆子是教師應(yīng)該時(shí)時(shí)提醒幼兒活動(dòng)規(guī)則，讓幼兒養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣。

小百科：最早的飲料生產(chǎn)是谷物造酒。中國古代的釀酒技術(shù)已有相當(dāng)高的水平。公元前350年的中國東周辭書《爾雅》中已有茶和茶樹栽培的記載著。

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