小班教案《臉上的朋友》適用于小班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒能根據(jù)指令迅速指出眼、耳、口、鼻、頭等部位,知道每個人的臉上都有眼、耳、口、鼻等器官,積極游戲,愿意關(guān)心自己的身體,快來看看幼兒園小班《臉上的朋友》教案吧。
活動目標(biāo):
1、知道每個人的臉上都有眼、耳、口、鼻等器官。
2、能根據(jù)指令迅速指出眼、耳、口、鼻、頭等部位。
3、積極游戲,愿意關(guān)心自己的身體。
4、初步了解健康的小常識。
5、體驗(yàn)游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、每位幼兒一面小鏡子。
2、教師手繪五官圖。(活動前遮蓋五官)
活動過程:
1、教師和幼兒共同玩游戲“鼻子、鼻子、眼睛”。
教師:請小朋友和我一起玩?zhèn)游戲,名稱叫做“鼻子、鼻子、眼睛”。
教師說明游戲的玩法:游戲開始時,教師念“鼻子、鼻子”時,食指點(diǎn)在自己的鼻子上,當(dāng)說到最后“眼睛”時,手指在換成點(diǎn)指相應(yīng)的部位。教師可以將“眼睛”換成其他部位。
教師和幼兒共同游戲,教師注意觀察幼兒所指的部位是否正確。
2、教師和幼兒共同觀察面部,說出大致的形狀。
教師:你們剛才點(diǎn)指的部位都在哪里呢?請小朋友們拿鏡子照照我們的小臉,看看臉上都有些什么?
教師啟發(fā)幼兒用鏡子著著自己的五官,說出它們的名稱。幼兒每說出一種,教師便和幼兒一起看看、摸摸。
3、出示五官圖,引導(dǎo)幼兒討論五官的位置。
教師:在這個圓圓的臉上少了什么?它應(yīng)該在什么地方?
幼兒每說出一種,教師便出示相應(yīng)器官的圖片,放在臉譜上。
教師和幼兒以欣賞兒歌做小結(jié)。
兒歌:
五官歌
小小鼻子本領(lǐng)大,長在臉的最中央,
鼻子上面是眼睛,鼻子下面是嘴巴,
耳朵耳朵做聽話,長在我的頭兩旁
小百科:臉初指兩頰上部,到唐宋時期開始指整個面部,另外又指表情,面子和物體的外部等。
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