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活動目標：
1、探索游泳圈的多種玩法，有初步的嘗試精神和創造意識。
2、掌握走、跑、跳、平衡、投擲等基本技能。
3、體驗與同伴一起玩耍的樂趣。
活動準備：
1、青蛙頭飾若干
2、游泳圈若干
3、相關的背景音樂
活動過程：
一、小青蛙游泳
1．激發幼兒對游泳的興趣。
青蛙媽媽：寶寶們，我們帶上游泳圈一起游泳吧。（蛙泳、自由游……）
2、幼兒自由玩游泳圈，探索多種玩法。
（1）拋接、（2）滾動 、（3）轉動、（4）跳圈……
二、學習“跳荷葉”
1、青蛙媽媽：農民伯伯想邀請寶寶們去池塘里捉害蟲，現在我們把游泳圈當做荷葉來跳一跳。
2、幼兒找空地自由練習�！�
3、教師示范正確動作，分步驟講解。
4、請一名幼兒到前面示范。
5、幼兒根據教師講解的動作自由跳荷葉。
6、跳兩片荷葉（教師示范、幼兒練習）
三、游戲“捉害蟲”
1、將幼兒分成三組，教師示范捉害蟲的全過程，并強調雙腳跳到荷葉上再游到下一片荷葉，捉到害蟲后，游回起點，將害蟲放到籃子里，到隊伍最后排隊。
2、請一名幼兒嘗試
3、幼兒按排列的隊伍進行游戲捉害蟲
4、比賽捉害蟲
四、放松活動
1、青蛙媽媽：寶寶們，我們剛才捉了許多害蟲，累嗎？來，讓我們坐在游泳圈里休息一下吧！幼兒隨著輕音樂坐在游泳圈上做各種放松動作（扭扭小腳、捶捶小腿、捏捏小胳膊……）
2、青蛙媽媽：作觀天氣狀，哎呀，天要下雨啦！我們趕快背著游泳圈回家吧�。S著“打雷”音樂，小青蛙一起背著游泳圈做游泳動作回家。）
活動反思：
整個活動孩子們都十分投入，在實施過程中，教師以“青蛙媽媽”的身份參與活動，充分調動幼兒的積極性。幼兒通過自己的大膽嘗試，初步感受圈圈的不同玩法，激發了幼兒對體育活動的興趣，發展了動作協調性。但在游戲的過程中，多數幼兒缺乏規則意識，需要教師多次提醒。在以后的活動中，應加強幼兒的規則意識，讓幼兒學會傾聽。
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