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幼兒園小班活動教案《水果》

科學(xué)教案日期：2020-06-01 作者：習(xí)慣了、最初

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小班活動教案《水果》適用于小班的活動主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒在活動中能大膽操作，并能用語言與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)，能夠說出幾種常見水果的名稱，了解其顏色、味道等特征，快來看看幼兒園小班活動《水果》教案吧。

　　一、活動目標(biāo)
　　1、能夠說出幾種常見水果的名稱，了解其顏色、味道等特征。
　　2、在活動中幼兒能大膽操作，并能用語言與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)。
　　3、激發(fā)幼兒愛吃水果的情感，體驗(yàn)同伴交流的樂趣。
　　4、懂得水果對身體的好處。
　　5、樂于探索、交流與分享。

　　二、活動準(zhǔn)備
　　1、物質(zhì)準(zhǔn)備：幾種常見水果若干、神秘紙盒一個、畫有水果輪廓的作業(yè)紙若干、水彩筆若干。幼兒有對水果的認(rèn)識經(jīng)驗(yàn)。
　　2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對水果有一定的經(jīng)驗(yàn)（認(rèn)識幾種常見水果）。

　　三、活動過程
　　1、引導(dǎo)幼兒觀察幾種常見水果的外形特征
　　談話導(dǎo)入活動。今天沈老師給小朋友帶來一些水果寶寶，小朋友們看看是誰呀？
　　（1）依次出示蘋果、香蕉、桔子、梨，我們向它們問個好吧？
　　引導(dǎo)幼兒說出完整的句子，“你好蘋果、香蕉、桔子、梨寶寶！”
　　（2）讓幼兒數(shù)一數(shù)有幾種水果。
　　（3）認(rèn)識水果的顏色及形狀。
　　它們是什么顏色的？它們是什么形狀的？讓幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)充分發(fā)言。
　　2、鼓勵幼兒練習(xí)剝香蕉、桔子皮等，并品嘗多種美味的水果。
　　（1）說說水果的吃法。
　　這些水果怎么吃？
　　香蕉、桔子要剝皮以后才能吃；蘋果，梨要洗凈或去皮之后才能吃。
　　（2）幼兒自己動手剝香蕉、桔子并品嘗多種美味水果。
　　（3）鼓勵幼兒說一說自己品嘗了什么水果？是什么味道的？
　　蘋果：酸酸的、甜甜的；香蕉：甜甜的；桔子：酸酸的；梨：甜甜的、脆脆的。
　　（4）教育幼兒多吃水果身體棒。
　　水果里面有豐富的營養(yǎng)，含有多種維生素，多吃水果不感冒，可以使我們的身體更強(qiáng)壯。
　　（5）教育幼兒不亂扔果皮，果核。
　　引導(dǎo)語：我們吃剩的果皮、果核應(yīng)該怎么辦？
　　4、游戲：摸水果
　　引導(dǎo)語：老師這里有一個水果盒，里面裝著小朋友喜歡吃的水果，待會兒老師請小朋友
　　上來摸一摸，如果你猜出了你所摸的水果，老師就把這個水果送給你。
　　5、給水果寶寶穿衣服。
　　果園里發(fā)生了一件奇怪的事情，所有的水果寶寶都沒有了顏色。
　　老師知道咱們班的小朋友最愿意幫助別人了，現(xiàn)在我們幫水果寶寶穿上衣服，好不好？請幼兒給畫好輪廓的水果涂色。教師從旁指導(dǎo)，指導(dǎo)幼兒在輪廓內(nèi)涂色等。