小班科學(xué)活動教案《好玩的冰》含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒培養(yǎng)對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗,知道冰的變化,會用不同的方法感知冰的特征,有積極探索冰的興趣,培養(yǎng)探索自然的興趣,快來看看幼兒園小班科學(xué)活動《好玩的冰》含反思教案吧。
活動設(shè)計背景
北方的冬天,到處充滿著寒意。盡管北風(fēng)呼呼地吹著,也擋不住小朋友們對冬天的熱情,堆雪人、打雪仗、拉冰車等等,玩的不亦樂乎。這節(jié)課的設(shè)計是讓孩子們更深刻的理解“冬季”這個季節(jié)。探索“冰”的奧秘。
活動目標(biāo)
1、知道冰的變化,會用不同的方法感知冰的特征,有積極探索冰的興趣。
2、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。
3、培養(yǎng)探索自然的興趣。
4、在活動中,讓幼兒體驗成功的喜悅。
教學(xué)重點、難點
知道冰的變化,會用不同的方法感知冰的特征,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
活動準(zhǔn)備
若干干凈的冰塊、不同形狀的容器、裝飾物品:彩色顏料,毛線繩
活動過程
導(dǎo)入語:
今天老師給小朋友們帶來了一個新朋友,那就是水寶寶。你們知道水寶寶在什么時候會變成冰寶寶嗎?
1、幼兒了解水會結(jié)冰,激發(fā)幼兒探索的興趣。
2、幼兒自選容器玩冰,探索冰的特征。
3、做實驗,引導(dǎo)幼兒觀察冰塊的變化。
4、教師與幼兒合作制作冰燈。
5、分組討論,教師總結(jié)。
教學(xué)反思
本次活動為孩子們提供了足夠的活動空間,孩子們在活動中的積極性都很高。孩子們親眼見證了水結(jié)成冰,冰化成水的過程。激發(fā)了孩子們的求知欲望。
小百科:冰是由水分子有序排列形成的結(jié)晶,水分子間靠氫鍵連接在一起形成非常"疏松"(低密度)的剛性結(jié)構(gòu)。最鄰近水分子的O-O 核間距為0.276nm,O-O-O鍵角約為109度,十分接近理想四面體的鍵角109度28分。
【幼兒園小班科學(xué)活動教案《好玩的冰》含反思】相關(guān)文章:
• 幼兒園中班優(yōu)秀科學(xué)教案《什么東西能滾動》含反思
• 幼兒園中班教案《尾巴的功能》含反思
• 中班科學(xué)教案《大蒜頭的秘密》
• 幼兒園小班科學(xué)教案《什么東西能滾動》含反思
• 幼兒園中班科學(xué)教案:小動物的眼睛
• 幼兒園大班科學(xué)教案《探究植物靠什么喝水的》含反思
• 幼兒園中班科學(xué)教案《環(huán)境小衛(wèi)士》含反思
• 中班科學(xué)教案:有趣的三腳架
• 大班科學(xué)活動:誰的草地大
• 小班科學(xué)教案:玩具動起來
• 幼兒園大班科學(xué)公開課教案《各種各樣的蛋》含反思
• 中班科學(xué)優(yōu)秀教案《智取小鐵珠》含反思