國際勞動婦女節教學反思適用于婦女節教學活動的反思當中來，不僅學習了做賀卡的種種技能，更是學習到了如何去愛別人的方法，直觀的感受到了“愛要說出來，更要做出來”，快來看看幼兒園國際勞動婦女節反思吧。

今天是“三八”國際勞動婦女節，在這個快樂的節日里我們班的孩子開展了“做賀卡送給媽媽”的半日活動，活動開始時我便問孩子：“你們知道今天是什么日子嗎?”可愛的君君笑著說：“今天是婦女節!”“對!今天是“三八”國際勞動婦女節!”我補充著說道，我繼續問孩子：“那今天誰會過這個節呢?”“媽媽!”、“奶奶!”、“老師!”“女孩子!”……孩子紛紛議論著，是啊!大班的孩子以及對這個節日有了自己的理解，我繼續說道：“今天全世界的婦女都要過這個節的，包括你們的媽媽、奶奶、也包括老師!”聽了我說的，孩子們更開心了，小聲的議論著“我祝媽媽節日快樂”、“我要送禮物給媽媽”等等，聽到孩子們的談論，我又順著孩子的思路說道：“那我們今天就來動手做一張賀卡，送給你們的媽媽、奶奶!”頓時，孩子表現出濃厚的興趣，在我簡單講解做法后，孩子們就開始制作賀卡了。在活動中我提供多種可操作的材料，孩子們可以用油畫棒畫畫，也有用勾線筆寫祝福語，還有用彩紙剪貼的各種愛心、小花等圖案的作為裝飾，孩子們做的非常用心，漂亮的賀卡做好以后，他們想好了一些祝福語，如：媽媽祝你永遠漂亮!媽媽你辛苦了!奶奶健康長壽等話語，表達了在這個節日里自己的一份祝愿!

我想，正如實幼經驗100條之第76條所說：“孩子的學習不僅僅是聽、想、說，更多的是在“做”中學習。”,今天的“做賀卡給媽媽”活動，孩子通過自己親手制作賀卡，不僅學習了做賀卡的種種技能，更是學習到了如何去愛別人的方法，直觀的感受到了“愛要說出來，更要做出來”!

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