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小班健康教案《干凈食物人人愛》含反思適用于小班的健康主題教學活動當中，讓幼兒養成良好的個人飲食習慣，知道基本的飲食衛生常識：餐前要洗凈雙手;生食瓜果須先洗凈、去皮、不貪食街頭小吃;不一次吃過量或喝過多的飲料，知道人體需要各種不同的營養，快來看看幼兒園小班健康《干凈食物人人愛》含反思教案吧。
目標：
1、知道基本的飲食衛生常識：餐前要洗凈雙手;生食瓜果須先洗凈、去皮、不貪食街頭小吃;不一次吃過量或喝過多的飲料。
2、養成良好的個人飲食習慣。
3、知道人體需要各種不同的營養。
4、了解吃飯對身體健康的影響，能按時吃飯，不挑食。
準備：
1、掛圖：干凈食物人人愛。
2、了解幼兒在回家途中是否有吃零食的習慣。
過程：
1、觀察掛圖，啟發引導幼兒思考小明肚子疼的原因。
(1)小明從幼兒園回家后就說肚子疼，他的肚子為什么會疼呢?他做了什么事?
①媽媽接小明從幼兒園回家的路上，小明說肚子餓了，他吃了什么?
②回家后小明又吃了什么?
③蘋果從哪里來的?
(2)吃了這些東西后，小明怎么樣?
(3)醫生對小明說了什么?
“路邊小攤子上的小吃不干凈，不能吃，沒有洗凈、削皮的水果不能吃。”
2、引導幼兒討論。了解講究飲食衛生的原因。
(1)為什么路邊的小攤上的小吃不能吃?
(2)為什么沒洗凈的瓜果不能吃?
(3)還有哪些東西也不能吃?
3、現場示范吃瓜果的衛生習慣。
(1)洗凈去皮。
(2)談談哪些瓜果要洗凈去皮后才能吃?
4、請幼兒洗手，吃水果。
“老師這里為大家準備了好多水果，小朋友先看看我們的小手干凈不干凈?吃東西前我們應該做什么?”(幼兒洗手，品嘗水果)
教學反思：
從執教的情況來看，我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強，如何讓孩子對你的提問或是小結能更好的明白、理解，是自己在以后的教學中需要關注的一個重要方面。
小百科：食物是指能夠滿足機體正常生理和生化能量需求，并能延續正常壽命的物質。對人體而言，能夠滿足人的正常生活活動需求并利于壽命延長的物質稱為食物。食物是通常由碳水化合物、脂肪、蛋白質或水構成，能夠藉進食或是飲用為人類或者生物提供營養或愉悅的物質。食物的來源可以是植物、動物或者其他界的生物，例如真菌，亦或發酵產品像是酒精。人類借由采集、耕種、畜牧、狩獵、釣魚等許多種不同的方式獲得食物。
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