中班健康教案《水是我們的好朋友》含反思適用于中班的健康主題教學活動當中，讓幼兒知道水是沒有味道的，知道水與人類的生活密切相關，教育幼兒多喝白開水，快來看看幼兒園中班健康《水是我們的好朋友》含反思教案吧。

　　活動目標：
　　1、知道水與人類的生活密切相關。
　　2、知道水是沒有味道的。
　　3、教育幼兒多喝白開水。
　　4、體驗游戲的快樂。 
　　5、培養幼兒養成良好生活習慣的意識。

　　活動準備：
　　1、自來水凈化過程圖一幅。
　　2、用水洗菜、洗米、洗衣服、拖地、沖廁、洗手等小卡片。

　　活動過程：
　　1、進行活動前組織幼兒到操場進行體育活動，使幼兒感到口渴，回到教室后穩定情緒，然后開始此活動。①"小朋友，你們在操場活動后，現在有什么感覺，需要什么？"（引導幼兒說出自己的感受）
　　②給每位幼兒倒滿一杯涼開水，讓幼兒喝，喝完水后，提問："水是什么味道的？"
　　2、知道自來水的來源。
　　①我們喝的水、用的水是從哪里來的？
　　出示自來水凈水過程圖片，向幼兒介紹自來水的凈水過程
　　3、討論自來水與人們的密切關系。
　　①"你們看到爸爸、媽媽、爺爺、奶奶用自來水來干什么？"（讓幼兒自由討論）
　　②讓幼兒講出自來水與人們的密切關系。
　　4、讓幼兒講講應如何節約用水。
　　人們的生活離不開水，水是我們的好朋友，我們要節約用水，好好保護水資源。
　　5、教育幼兒多喝開水。
　　"多喝水對人體有好處，我們應多喝開水，少喝飲料，因為飲料含有大量糖份，多喝會影響身體健康，對牙齒也不好。"

　　總結分享：
       請幼兒講講還有哪些生物離不開水。

　　活動延伸：
　　1、幼兒懂得了水與人的密切關系。
　　2、幼兒知道水是沒有味道的。
　　3、幼兒知道應節約用水。

        教學反思：
         在整個說課的過程中，從一開始準備我覺得自己還是挺認真的，我沒有按照一般的要求的去設計這節課，我以為這會是好的，沒想到這卻成了偏題，說實話有一點兒傷心，不過這是第一次嘛，而且我覺得應該是我在設計的課中并不能體現我的想法，所以老師們就更不能理解了，只是會覺得我設計的課偏題了，這對于我來說是一個經驗教訓：在還沒有把課說好的情況下就不要去一昧的講究新穎，這樣反而會弄巧成拙，不但不能表達自己的本意可能還會很亂。

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