幼兒園大班體育游戲教案《勇闖鱷魚(yú)湖》含反思
體育教案 日期:2021-05-04 作者:往事如風(fēng)
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活動(dòng)目標(biāo):
1.練習(xí)助跑跨跳,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2.能夠機(jī)智勇敢的跨過(guò)"鱷魚(yú)湖"。
3.提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)玩游戲的樂(lè)趣。
4.鍛煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小地墊若干、小積木(20塊)、大積木(2塊)、大沙包(若干)、跳繩若干根、音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師組織幼兒站成兩路縱隊(duì)后以提問(wèn)的方式引入課題
師:孩子們,你們害怕鱷魚(yú)嗎?今天我們來(lái)做一個(gè)勇敢的孩子去想辦法通過(guò)鱷魚(yú)湖,好嗎?(好)那,我們先來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧。
二、教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運(yùn)動(dòng)
頭部運(yùn)動(dòng)(轉(zhuǎn)頭)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)(胳膊打開(kāi))、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(腰部扭一扭、胳膊向上舉)、腹背運(yùn)動(dòng)(雙手交叉向下壓)、腹背壓腿(前壓、側(cè)壓)、向前抬腿或后踢腿跑(速度由慢到快)
三、練習(xí)助跑跨跳
⒈教師出示地墊,幼兒每人拿一塊,自由探索地墊的不同玩法。
①跳、拋、2個(gè)人合起來(lái)玩一玩等(幼兒探索)
②教師刻意讓孩子搭成/\形,試試能否跳過(guò)去?
③教師小結(jié)幼兒玩出的各種花樣,并以幼兒把地墊搭成/\形跳過(guò)去的姿勢(shì)引出"助跑跨跳"的動(dòng)作要領(lǐng)。
⒉游戲:跨小山
教師將幼兒分成兩對(duì),依次用助跑跨跳的方式從草地上的兩座小山跨過(guò)去,然后沿著兩邊草地迅速爬著返回來(lái),完成得又快又好的隊(duì)為勝。
⒊游戲:跨高山
教師組織幼兒依次連續(xù)跨過(guò)兩座大山,一座稍高,一座稍矮,幼兒可以自己選擇。
教師強(qiáng)調(diào):在跨越的時(shí)候,腿一定要高高抬起,迅速跨過(guò)去。
⒋游戲:勇過(guò)鱷魚(yú)湖(放音樂(lè))
①教師帶領(lǐng)幼兒參觀已布置好的"鱷魚(yú)湖"后孩子們排成一隊(duì),跳過(guò)。
②升高跨越高度(鱷魚(yú)翻身了)鼓勵(lì)幼兒再次勇敢地跨過(guò)去吧!
③師:兩次都闖過(guò)鱷魚(yú)湖了,真棒!我們來(lái)?yè)粢幌抡啤?br /> 四、放松運(yùn)動(dòng)
教師簡(jiǎn)單小結(jié)幼兒的活動(dòng)情況后,組織幼兒坐在墊子上用雙手拍打身體的各個(gè)部位放松結(jié)束。
活動(dòng)反思:
本節(jié)體育活動(dòng)幼兒的興趣非常的高,在游戲活動(dòng)中孩子們能積極參與其中,發(fā)揮了全體幼兒的參與性、主動(dòng)性。后面的游戲活動(dòng)如效果很好。結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn),本節(jié)活動(dòng)的活動(dòng)強(qiáng)度達(dá)到了,趣味性很好,幼兒的積極性也很強(qiáng)。
大班體育游戲教案《勇闖鱷魚(yú)湖》含反思這篇文章共2631字。
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