幼兒園三重一大自查情況如何?以下是小編整合的幼兒園三重一大自查報告，歡迎大家閱讀參考!
報告一：幼兒園三重一大自查報告
根據xx區教育局關于落實“三重一大”制度實施辦法的有關規定和要求，結合幼兒園實際，我園制定了解放路幼兒園“三重一大”制度的實施辦法。2015年，幼兒園黨政班子在重大事項決策、重要人事任免、重要項目安排和大額度資金使用等方面，嚴格執行“三重一大”制度，進一步健全和完善了民主集中制，充分發揮了黨政班子領導的核心作用，保證決策的民主化、科學化。
一、高度重視，增強執行能力
“三重一大”制度的落實和執行，關鍵在于領導的重視，幼兒園黨政班子高度重視“三重一大”制度，并將黨風廉政建設、班子建設、“三重一大”制度與幼兒園發展緊密結合起來，不斷增強執行力，我園認真做到了三個到位:
學習到位:幼兒園黨政班子認真學習教育局相關文件精神，學習幼兒園“三重一大”制度主要內容和決策程序等，切實加強學習，開展形式多樣的學習活動，在思想上統一認識、提高認識。
責任到位:幼兒園成立“三重一大”制度領導小組，園長擔任組長，總體負責“三重一大”制度的執行。班子成員任組員任組員，根據分工和職責及時向領導班子報告“三重一大”事項的執行情況，并將貫徹實施辦法的情況列入班子民主生活會和述職述廉的重要內容。幼兒園還成立了“三重一大”制度監督小組，由教代會代表、中層干部代表、教師代表組成，有力確保“三重一大”制度真正落到實處，提高監督的有效性，從工作程序和實際效果等方面切實加強對“三重一大”事項決策、執行情況的監督檢查。
措施到位:幼兒園“三重一大”事項經領導班子會議決議后，由班子成員按分工和職責組織實施，并根據組織實施情況，及時向幼兒園黨政主要領導報告，形成各分管領導、各部門，各司其責，做到集體領導與個人分工相結合，誰主管，誰負責，一級抓一級，層層抓落實，確保了“三重一大”事項的責任落實，職責分明。幼兒園黨政主要領導檢查實施具體情況，并將實施情況與考核相結合，有力推進“三重一大”事項順利實施。
二、明確內容，規范工作程序
我園在執行“三重一大”制度的過程中，通過加強宣傳、學習，不斷明確“三重一大”的主要內容，逐步規范了工作程序，使幼兒園的各項工作更趨于科學化、規范化。
集體決策準備情況。幼兒園在進行“三重一大”事項議事前，先由具體負責事項的班子成員準備好集體決策討論的材料，提前告知每一位班子成員議事的事項內容，并把相關材料發給班子成員，使班子成員能夠具體了解議事的事項內容，有利于討論、決策。如:重大事項決策方面:2012年5月，我園開展“幼兒園特色教師”評選活動，2月黨支部將活動評選方案發給每一位班子人員，提前告知，讓班子人員進行充分的醞釀、思考，再召開班子會進行集體討論、決策;重要人事任免方面，2012年8月，幼兒園調整中層干部。黨支部將調整的中層干部名單提前告知班子人員，讓班子人員對名單進行醞釀、思考，更多地聽取群眾的意見，做好充分的準備;重要項目安排方面，2012年暑期，我園根據實際情況，將對陽光部、健康部進行修繕工作。6月，工會召開教代會，向每位教代會代表征詢暑期維修項目的意見和建議，匯報園長室。園長室將暑期修繕的項目提前告知班子人員，班子人員進行醞釀、思考。大額度資金使用方面，2012年5月和9月，幼兒園為班級購買打印機，12月，為教師購買筆記本電腦等費用都比較大。園長室將所需的費用提前告知班子人員，班子人員進行醞釀、思考。
集體決策討論情況。由于集體決策準備工作做得比較充分，班子人員在集體決策討論過程中，都能夠根據議事內容進行充分的發言，每一位班子成員都能積極發表自己的意見和建議，整個決策討論的氛圍非常好，使每一次的集體決策都能夠順利進行。如:2012年6月區十佳師德標兵、區“五表率”推薦名單、南橋鎮優秀教師、優秀班主任名單、調整幼兒園中層干部名單、教師外出學習培訓的名單、暑期維修更好陽光部樓梯pcv地板等，都能順利地集體決策討論通過。我園還健全“三重一大”事項議事記錄制度，形成文本材料，將資料進行有效積累。
集體決策執行情況。我園“三重一大”事項經領導班子會議決策后，由班子成員按分工和職責組織實施。并由教代會代表對“三重一大”事項執行情況進行監督，并把監督情況及時向領導班子匯報，確保“三重一大”事項落到實處。
三、加強監督，保證制度落實
幼兒園為了確保“三重一大”制度真正落到實處，提高監督的有效性，幼兒園成立了監督小組，保證“三重一大”事項順利進行。我園充分發揮教代會代表的作用，堅持實行教代會代表的巡視制度，對“三重一大”事項的實施進行有效的監督，并將監督結果向黨政主要領導匯報，保證我園的“三重一大”制度順利實施。
實行“三重一大”制度以來，讓我們進一步認識到，只有加強管理，規范工作程序，才能把幼兒園“三重一大”集體議事決策落到實處，只有做到民主集中，才能讓群眾心服口服，也才能真正做到公開、公平、公正，提高透明度，才能得到人心，凝聚人心，促進幼兒園科學、有序發展。
報告二：幼兒園三重一大自查報告
為切實貫策民主集中制，進一步健全和完善黨內監督制度，依據市委《關于黨委實施“三重一大”制度的若干意見》和《上海市中小學校長工作試行意見》等有關規定，積極貫策教育局制定的落實“三重一大”的文件精神，保障和鞏固我園行風建設，提高我園黨政依法決策民主決策、科學決策的水平。不斷增強對黨風廉政建設和反腐敗工作的認識，確保部門工作健康發展，維護好集體的利益，振興我園的可持續發展。
一、提高認識、形成有效的管理制度
1、黨支部組織班子成員對上級下發的“三重一大”制度的實施方案進行了認真學習，將“三重一大”與班子建設黨風廉政建設教代會制度建設和完善、幼兒園的改革和發展緊密結合起來。在學習的基礎上根據教育局頒發的有關實施“三重一大”的工作要求，結合本園實際，集體商討制定我園的“三重一大”事項的內容。形成制定出適合我園的“三重一大”制度的實施方案。為實現廉潔自律的干部作風奠定基礎。
2、虛心接受局紀委對本單位執行“三重一大”情況的監督。按照局要求定期主動向教育局紀委匯報執行情況。
3、深刻認識并正確處理民主與集中的關系，實行集體領導和個人分工相結合。提高民主決策水平。對涉及幼兒園的重大事項以及師生的切身利益，堅持集體決策，完善幼兒園議事規則，嚴格工作程序，促進了各項工作的開展。
二、堅持園務公開，自覺接受群眾監督
堅持園務公開，認真傾聽教職員工的意見和建議，凡是需要教職工參與的事項、涉及幼兒園發展的重大事項、需要教職工了解和知情的有關事項，一律公開。
1、堅持教職工周例會制度，及時傳達學校領導及職能部門的有關要求，匯報階段工作的進展情況，聽取教職工的意見和建議。發揮教職工在辦園中的主人翁作用。
2、涉及師生切身利益的事項，包括職稱晉升崗位考核聘任結果榮譽獎勵內該方案等，做到程序透明，公開公正與公平。
3、及時召開各種類型和不同層次的座談會，比如課程研發研討會，青年教師座談會，家委會座談會等等，介紹幼兒園發展情況及相關政策，提高工作的透明度。
3、充分發揮發揮工會、教代會的作用，商討幼兒園發展規劃、幼兒園章程及各項制度的建立與完善。幼兒園通過強化教代會民主管理民主監督的職能，在崗位聘任考核分配方案等方面，都注重聽取教代會代表的意見，切實發揮了教代會制度在維護教職工合法權益的重要作用。
三、明確“三重一大”內容，規范工作程序
1、我園涉及“三重一大”的事項包括:幼兒園的發展規劃、年度工作計劃，各項改革方案及實施情況;干部的選拔任用;教職工的聘任、考核、晉級、獎懲、職稱評定等;每學年向教職工通報幼兒園經費及其他各項收入的來源、支出和使用管理情況;黨風廉政建設責任制執行情況。
2、有關重要(重大)事項的工作程序
(1)關于教職工的聘任、考核、晉級、獎懲、職稱評定等項工作
按規定組成由黨政班子和教師代表組成的學校考核小組實施。工作程序和方法:
①由主要負責人向教職工詳細傳達上述各項工作的方針、政策，保證教職工的知情權。
②根據上述各項工作要求，制定具體工作方案、程序和日程安排，公布于眾。
③教職工的聘任、考核、晉級、獎勵采取個人自薦和集體推薦相結合的方式，進行個人述職，民主評議，并按規定提出考核等級名單建議。考核小組進行綜合評價，黨政班子審議作出決定意見。
④教職工職稱評定則按學校有關文件的規定，由個人提出申請、提交業績成果，由幼兒園予以推薦。
⑤有公示要求的，按照規定進行公示。
⑥決定意見報幼兒園人事處備案。
3、重大資金支出和使用
班子嚴格按照“三重一大”的規定程序，對物品采購、校園建設、項目經費的支出等項目采取商討、論證等方式。同時，要做好每年度的經費預算。
凡超過三千以上資金使用項目都經過班子討論，征求相關人員的意見再研究決定。(如大型活動器具添置與更換，幼兒桌面玩具的更新，活動室設施的添置、辦公電腦及文印器材的添置等)。各業務部門因工作需要添置用品超過五百元以上須得到行政領導的同意。
總之，我園嚴格按照《關于落實“三重一大”制度的實施辦法》相關制度執行，由于各項工作的公開、透明，調動了廣大教職工的積極性，促進了本園的民主管理，民主監督，保證了決策的民主化、科學化。使得廣大教職工凝聚力得到了增強，工作的積極性、創造性得到了發揮，幼兒園的各項工作逐漸邁上新臺階。
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