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幼兒園小班語言公開課教案《彩色梨》含反思

語言教案    日期:2020-01-04    作者:柯克蘭d@
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小班語言公開課教案《彩色梨》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒體驗與同伴一起分享的快樂,理解故事內(nèi)容,感知顏色的美麗,能分析故事情節(jié),培養(yǎng)想象力,快來看看幼兒園小班語言公開課《彩色梨》含反思教案吧。

  【活動目標】
  1、理解故事內(nèi)容,感知顏色的美麗。
  2、體驗與同伴一起分享的快樂。
  3、能分析故事情節(jié),培養(yǎng)想象力。
  4、通過觀察圖片,引導幼兒講述圖片內(nèi)容。

  【活動準備】
  1、背景圖;
  2、圖片:云朵、太陽、河水、小花、小草、彩色梨、實物梨若干。

  【活動過程】
  一、謎語導入課題。
  1、今天老師想跟小朋友們玩一個特別有意思的游戲,猜謎語,老師說小朋友們猜,好不好?
  2、黃衣包黑豆,嘗一口,甜水流(打一水果)
  請大家動動腦筋想一想,會是什么水果呢?(請個別幼兒說說)
  最后公布的答案是:原來是梨子啊,你們有沒有見過梨子啊?
  3、你們見過什么樣的梨子呢?(白的、黃的、綠的…)喔,原來你們見過這么多顏色的梨子啊。
  4、那你們有沒有見過彩色的梨啊?
  5、老師見過的喔,彩色梨的身上有許多漂亮的顏色呢,今天我還把它帶來了。
  想不想知道彩色梨是哪來的?為什么會是彩色的呢?

  二、講述故事。
  邊講述,邊講述邊出示圖片。
  1、是誰將彩色的種子帶給外婆的?
  2、種子長成了一顆小樹。云朵給了它什么顏色?
  3、太陽給了它什么顏色?
  4、河水給了它什么顏色?
  5、小草、小花給了它什么顏色?
  6、最后樹上結(jié)出了一個許多什么顏色的梨子?
  7、外婆將梨子送到幼兒園,請小朋友們一起來品嘗,大家想見見彩色梨么?
  出示彩色梨,幼兒感知彩色梨的色彩美。

  三、品嘗。
  1、外婆也送了一些彩色梨給我們班的小朋友,請小朋友們一同嘗一嘗。(分發(fā)梨,大家一同品嘗)
  2、梨好吃么?我們吃到這么好看又好吃的梨要謝謝誰啊?
  那么我們一起去謝謝外婆吧,讓我們吃到這么好看又好吃的梨。
  3、與幼兒一同走出活動室。

  活動反思:
  活動內(nèi)容淺顯易懂,符合小班幼兒的年齡特點,生動形象的活動教具以及動畫課件很好地吸引了每個幼兒,讓他們始終保持聆聽、觀看和積極參與的熱情。在活動過程中,將故事分為兩部分出現(xiàn),一方面設置了懸念,增強了幼兒的興趣,另一方面避免了因提問、思考集中出現(xiàn)而導致幼兒出現(xiàn)視覺和精神疲勞。

小百科:梨,通常品種是一種落葉喬木或灌木,極少數(shù)品種為常綠,屬于被子植物門雙子葉植物綱薔薇科蘋果亞科。葉片多呈卵形,大小因品種不同而各異。

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