2010—2011年度第二學期幼兒園工作計劃

在上學期認真學習全國教育工作會議精神與《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的基礎上，深入理解《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》，積極領會區托幼辦關于學前教育工作的指示，圍繞學校工作重點和具體方針，結合幼兒園工作實際，大膽探索幼兒園科學管理的有效措施，促進教師隊伍的專業成長，明確幼兒園工作的規范要求。達到不斷優化保教質量、提升辦園水平、形成幼兒園特色的目標，為幼兒園擴大規模奠定扎實基礎。 一、安全衛生——安全保健放首位，平安健康保發展 1．安全培訓和安全責任有效落實 每月定期開展安全培訓與學習交流，規范幼兒園一日活動安全管理細則和日常工作要求，認真落實安全責任書，將安全責任落實到每一個環節、每一個人，最大限度確保幼兒在園安全。 2．安全教育和安全措施全面到位 力求門衛和幼兒園密切配合，結合小學作息時間，嚴格執行《家長入園守則》，全面落實幼兒的接送安全。各班按計劃每周開展一次安全教育，每月進行一次有主題的安全實戰演習，提高師幼的安全意識和應急突發事件的能力。 3．衛生防疫和營養保健日漸規范 規范幼兒園衛生保健制度，保健員、保育員、教師和家長全面聯手，全方位做好防病防疫工作；科學制定帶量食譜，定期為幼兒查體，及時向家長反饋查體結果，確保幼兒身心健康成長。 二、教育教學——園本研究加力度，保教質量有提升 1．積極參與研究，嘗試展示成果 積極參與托幼辦組織的園本教研活動，聆聽先進園所的教育智慧和創新之舉，在此基礎上結合幼兒園實際不斷改進教研工作。三個園本教研組分別在上學期開展“圖畫書閱讀下的美術教育”、“幼兒社會禮儀教育”和“促進幼兒身心健康成長”等方面初探的基礎上，深入開展理論學習與行動研究與，嘗試總結研究經驗和逐步呈現研究成果。 2. 互聽互評有力度，園長帶動有效果 結合各園本教研組研究重點和學科研究方向，加大教研組之間的互聽課和互評課的密度。確保每周每教研組開展一次集中的現場教研活動，園長確保每次參與，加大園本教研與幼兒園日常工作結合的.力度。在繼續開展好每周五向家長的借閱活動的基礎上，園長繼續每周定時去各班進行“圖畫書講述”活動，指導家長開展親子閱讀，帶動教師共同研究，提升幼兒閱讀興趣。 3.量化考核促規范，價值引領促發展 繼續開展好“優秀團隊”評選活動，在評選過程中不斷規范量化標準，督促各部門全面做好日常工作，促進幼兒園整體教育教學水平的提升。引導教師做價值型教師，樹立先進科學的發展理念，增強每一名教師和幼兒的主人翁意識，不斷提升教師專業素養和職業幸福感。 三、幼兒發展——均衡發展重和諧，個體差異不忽視 全體教師樹立“面向全體幼兒和促進幼兒全面發展”的教育理念。把“兩全”的意識始終放在工作首位，積極開展多項促進幼兒全面發展的有益活動。 1.健康領域中確保幼兒充足的戶外活動時間，豐富幼兒的戶外活動內容，開展輕器械操的學習和評比活動，提高幼兒的身體素質。在此基礎上，繼續開展心理健康教育，關注各班行為異常幼兒，促進幼兒身心健康和諧發展。 2.語言領域中在組織常規語言活動的基礎上，加大親子閱讀和游戲識字的力度，密切經典圖畫書與幼兒的接觸，繼續開展古詩誦讀活動，進一步提升師幼文化素養。 3.社會領域中繼續以園本教研為主線，探索幼兒禮儀教育的有效策略，通過誦讀禮儀詩歌、再現情境表演和禮儀成果展示等途徑，培養懂禮儀的文明寶寶。 4.科學領域中注重利用校園內豐富的自然資源，引導幼兒進行長期系統的科學觀察和觀察記錄，激發其對自然科學探究的興趣；數學活動中注重訓練大班幼兒的思維能力和運算能力，進行書寫姿勢的培養，為幼兒升入小學奠定基礎。 5.藝術領域中的美術活動借助園本教研提升幼兒審美情趣，提高幼兒美術創作的技能；音樂活動中側重培養幼兒的演唱技巧，開展幼兒合唱比賽活動。 四、家長工作——家園互動要增強，教育合力促發展 1.更新家長委員會成員，召開本學期家長委員會，加大家長參與幼兒園管理的力度。 2.成立“家長讀書俱樂部”，推薦家長閱讀相關育兒書籍，指導家長開展親子閱讀。 3.利用家園共育欄目和日常溝通交流，指導家長進行科學育兒，幫助家長不斷更新育兒理念。 4.期末積極征求家長寶貴意見，不斷規范教育行為。 2019—2011學年第二學期幼兒園各月工作配檔表 二月份 1.傳達幼兒園工作計劃，制定切實可行的教研組、衛生保健和班級工作計劃，并進行交流活動 2.進行安全檢查與衛生大掃除，為幼兒營造一個安全、潔凈、舒適的生活與學習環境 3.衛生消毒知識、技能培訓和備課培訓 4.穩定幼兒情緒，規范一日活動常規 三月份 1.園本教研組進行健康、語言、安全領域的聽評課教研活動 2.防病防疫知識和技能培訓 3.各班輕器械操的評比與交流活動 4.成立“家長讀書俱樂部”，開展親子閱讀指導活動 四月份 1.園本教研組進行科學、社會領域的聽評課教研活動 2.參與區教師自制玩教具評比和幼兒教師素質大賽 3.組織幼兒合唱比賽 五月份 1.園本教研組進行藝術領域的聽評課教研活動 2.結合園本教研成果展示，籌備慶“六.一”活動 3.幼小銜接工作中教師的書寫培訓與交流活動 六月份 1.組織慶“六.一”家長開放日活動 2.進行下學期招生工作，召開新生家長會 3.幼小銜接工作中幼兒參與小學實踐活動 4.進行期末備課評優和學期工作總結 濟南市白馬山小學附屬幼兒園 2011年2月

【2010—2011年度第二學期幼兒園工作計劃】相關文章：

• 【精華】幼兒園家長工作計劃匯總7篇

• 綠華學校小班化教學工作計劃

• 有關教研工作計劃合集10篇

• 2020幼兒園后勤工作計劃

• 【必備】幼兒園工作計劃中班3篇

• 幼兒園大班安全工作計劃范文

• 幼兒園大班教師工作計劃

• 大班班級工作計劃集合5篇

• 中班秋季班級工作計劃

• 有關幼兒園工作計劃

• 實用的幼兒園家長工作計劃7篇

• 幼兒園大班春季學期工作計劃（通用5篇）