大班保教的個人工作計劃

　　【大班保教工作計劃一】

　　一、班況分析：

　　班里有25名幼兒，其中本學期新插班生為2名女生，現男生名，女生名通過以往的學習和生活，幼兒已養成了較好的游戲慣例，學習慣例，孩子的口語表達能力，交往能力等都有了明顯的進步，還掌握了一些簡單的技能技巧，同伴之間能和睦相處，共同學習、游戲，早晨來園時能主動的和老師打招呼，遵守班級中的慣例秩序，能按照活動的規則進行活動

　　有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困難知道尋求老師和同伴的協助，能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動看到進步的同時，也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進一步提高，有的幼兒學習習慣有待改善，有的幼兒進餐習慣需要加強，新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等

　　二、工作目標和措施：

　　（一）保育工作

　　1、堅持執行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預防各傳染病的發生和流傳加大平安教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去觀察孩子，把“平安”落實到各自的具體環節中通過一系列的活動來增強幼兒的自我維護的意識和能力

　　2、認真做好每日的衛生工作，做到班級內無死角

　　3、重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動時間活動中，幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服并能及時收拾和整理小型體育器械

　　4、堅持執行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預防各傳染病的發生和流傳

　　5、繼續做好幼兒的衛生保健工作，尤其是季節性流行病的預防中班幼兒的自我保健意識和能力要加強為幼兒提供自我服務的機會，形成良好的衛生保健習慣

　　6、定期在''家園欄''上宣傳有關的衛生保健知識，家園共同做好衛生保健工作、

　　（二）中班上學期的學習，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發展主要表現為以下幾方面：對園內開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知欲望；對一日生活中的各環節常規，內容，形成了一定的行為習慣；具有初步的責任感，大部分幼兒能主動做好小助手工作，并有幫助伙伴及學習照顧他人的意識與精神

　　特別是在分享行為有了較大的進步孩子們開始有各自的主見，能在生活，學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿；幼兒與外界交往地主動性，社會交往的能力大大提高學習中已初步形成數概念，對圖形也有更進一步的認識；在語言方面，幼兒對早期閱讀，認讀常見漢字的萌芽了興趣；在藝術方面，幼兒在繪畫，手工的技能，唱歌，舞蹈，節奏等方面取得較好發展

　　但同時也發現許多不足之處，如：游戲的活動規則末真正滲入幼兒的'思想，行為中，幼兒做事，工作時不能較好的遵守活動要求，活動中規則意識較差；其生活，學習習慣欠佳；語言活動在形式內容上不夠豐富，多樣；數學活動開展不夠，尚未全面落實到幼兒的活動中

　　三、家長工作

　　開展家園聯系，實施同步教育家長是孩子的第一位老師，在家長的密切配合下，幼兒園的工作才能更順利地開展活動，因此我們將利用家長接送、家訪、家長會、家園聯系欄等形式，互相交流，使家長了解孩子在園的生活和學習情況，積極主動地與我園配合，真正起到橋梁的作用

　　【大班保教工作計劃二】

　　一、指導思想

　　以新《綱要》為工作指南，對照《武漢市托幼機構衛生保健》的要求，圍繞幼兒園中心工作，貫徹執行幼兒園各項衛生保健制度，堅持以人為本，提倡最優化管理，提高保教質量

　　二、工作目標

　　1、把安全衛生工作放在首位，強化安全防范意識，確保幼兒安全

　　2、抓好食品衛生工作，加強食堂管理工作，把好食品衛生關、進貨驗收關

　　3、根據幼兒身心發展的特點，加強安全健康教育，提高幼兒對安全健康的認識，把健康教育滲透到幼兒的一日生活中

　　4、嚴格按照《武漢市幼托機構衛生保健工作標準》的要求，在婦幼保健所領導的指導下，規范各項衛生保健工作，建立健全衛生保健制度和各項臺帳

　　三、主要工作

　　（一）安全工作細致化

　　1、加強對師生的安全教育，利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能，保健老師利用晨檢和講座有關安全知識

　　2、抓好安全工作的日常管理，嚴格執行門衛制度和幼兒接送制度，使用好《接幼證》，保證幼兒安全、有序地離開幼兒園，防止幼兒走失

　　3、如實做好事故登記工作，一旦發生意外事故，及時做出反應，妥善處理，并向家長做好解釋工作，減少影響日常工作中做好防范工作，確保無重大事故發生一般外傷事故（如鼻出血、擦破皮、腫塊）控制在2%以內

　　4、堅持執行安全衛生檢查制度，雙周一次發現隱患，及時處理

　　（二）保教措施經常化

　　1、保健教師要加強業務學習，專研業務，提高服務于人的水平，要主動向婦保所醫生求教，接受醫生指導，正確使用衛生保健系統軟件，提高衛生保健的業務知識和技能，熟練地為幼兒服務

　　2、做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防檢疫工作，把好幼兒入園關、防治關、隔離關按照物品消毒常規要求定期定時進行消毒，控制疾病發生率

　　3、加強體弱兒的日常管理，對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理

　　4、落實健康教育的內容，保證健康教育的時間，心理保健、生理保健并重，保健教師開辦健康教育專題講座，多采用多媒體輔助教學手段，注意信息反饋，保證講座的效果

　　5、全面做好保育工作，重點做好幼兒衛生習慣、一日生活管理、班級日常衛生、班級日常消毒等項工作檢查抽查相結合，提高保育管理的水平

　　（三）伙食品種多樣化

　　1、抓好幼兒用餐管理食堂按各班實際出勤人數，均勻分配飯菜，保育員及時送到班級，各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動，為幼兒創設愉快寬松的進餐環境，鼓勵幼兒吃飽吃好

　　2、食品采購定點定期結算，由專人負責按實際人數合理采購，專人負責驗收，出入庫手續齊全，嚴禁不合格食品入園

　　3、根據營養分析結果、膳食評估意見反饋、幼兒營養需求等項指標，保健教師反應到園務處，制定食譜，保證供給各班教師加強教育，教育幼兒不剩飯菜，樣樣都吃身體好做好飲水供給工作，保證幼兒口渴時喝到開水

　　四、具體工作安排

　　三月份：

　　1根據上級以及我園的計劃精神，認真制定好衛生保育計劃

　　2召開保育員會議

　　3搞好操場的衛生工作

　　4做好幼兒園設施的檢查以及開學所需物品的采購工作學習用品、生活用品分發到各班級

　　5組織各班為幼兒測身高、體重，做好評價、分析、匯總，公布體弱兒、肥胖兒的名單，抄送各班，加強管理

　　6保育員進行分工，落實責任并組織保育員學習有關物品的消毒方法，并添置日常保健用品，如橡皮膏、藥棉、創可貼、雙氧水等醫藥用品

　　7各班加強對幼兒進行安全、生活、衛生教育，建立良好習慣特別是小班幼兒，各教師尤其要重視他們的衛生習慣培養

　　8加強晨間檢查，全日觀察記錄，控制春季流行病

　　9每周制定帶量食譜并公布，教育幼兒不挑食、不剩飯等

　　10各保育員要嚴格遵守消毒原則，定時消毒并有記錄

　　11幼兒膳食營養分析

　　12安全工作及午睡、午餐、晨間衛生檢查

　　13月底各班讓幼兒帶回被子、枕頭，請其家長清洗并暴曬

　　14充分利用家校路路通，給家長宣傳有關保健知識

　　四月份：

　　1堅持消毒，控制流行病常見病的發生，每天晨檢時注意每個幼兒的身體狀況，并及時配合班主任做好觀察與記錄

　　2天氣轉暖，各班要教育幼兒注意個人衛生

　　3與老師們商討食譜，改善幼兒伙食

　　4每周制定帶量菜譜，食譜營養分析，加強午餐管理

　　5組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次

　　6安全工作、午睡、午餐、衛生檢查

　　7召開保育員例會

　　8月底各班讓幼兒帶回被子、枕頭，請其家長清洗并暴曬

　　9各保育員要嚴格遵守消毒原則，定時消毒并有記錄

　　10繼續做好幼兒保健軟件的輸入工作

　　五月份：

　　1繼續認真仔細地做好晨檢工作

　　2經常及時地檢查洗手毛巾、杯子、午睡室、教室等的消毒記錄情況

　　3每周制定帶量食譜，進行營養分析

　　4根據營養分析及時調整菜單

　　5配合好婦保所對幼兒的“六一”體檢工作

　　6月底各班讓幼兒帶回被子、枕頭，請家長清洗并暴曬

　　7安全工作 ，午睡、午餐、衛生檢查

　　8檢查保育員工作流程，確保保育工作質量

　　9保育員例會

　　10組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次

　　六月份：

　　1天氣轉熱，晨檢工作認真細致，發現異常幼兒及時處理

　　2幼兒被褥更換席子

　　3各班繼續加強幼兒午餐、午睡習慣的培養

　　4每周制定帶量食譜，進行營養分析

　　5安全工作 ，午睡、午餐、衛生檢查

　　6期末各班組織全體幼兒測量身高、體重，中大班要測視力，保健教師做好評價及匯總

　　7各班根據幼兒來園實際天數結算伙食費

　　8保育員例會

　　9保育員席子擦洗整理歸好

　　10清點各類財產的使用和保管情況，并進行整理和歸類

　　11本學期幼兒保健工作總結

　　12整理本園的保健工作資料存檔

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