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大班繪本：七彩下雨天
活動(dòng)目標(biāo)：
1.理解繪本內(nèi)容，感受七彩下雨天的美景。
2.能自主觀察畫面，大膽地在集體面前表述自己的理解和想象。
3.感受不同的色彩給人帶來(lái)的不同的感受。
活動(dòng)過(guò)程：
一、聲音導(dǎo)入
師：下雨啦，瞧，小女孩一會(huì)豎起耳朵聽(tīng)，一會(huì)伸出手摸摸雨滴，咦，這個(gè)雨怎么是沒(méi)有顏色的呢？突然一個(gè)想法蹦了出來(lái)。
二、欣賞繪本
1. 集體閱讀紅色的雨，拓寬幼兒想象力
師：小女孩的想法是什么？紅色的雨可能會(huì)是什么？
（引導(dǎo)語(yǔ)兒說(shuō)一說(shuō)，根據(jù)幼兒回應(yīng)進(jìn)行小結(jié)）
小結(jié)：你們的想法真奇妙，這真是一件很意思的事情。
2. 分組閱讀片段，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察并講述
師：除了下紅色的雨，小女孩還會(huì)想到下什么顏色的雨呢？
（幼兒分組自由閱讀）
3. 分享交流，用好聽(tīng)的語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的感受
師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)小女孩還想到了什么顏色的雨，你發(fā)現(xiàn)了什么有趣的事？
（1）橙色的雨
師：變色龍伸出了舌頭嘗嘗橙子雨的味道，還有誰(shuí)也在嘗呢？
你們想喝嗎?
（師幼伸出舌頭嘗橙汁）
小結(jié)：小女孩想到了橙色的橙子雨，給人酸酸甜甜的感覺(jué)。小女孩還想到了什么顏色的雨呢？
（2）黃色的雨
師：你看到了些什么？蝴蝶的心情怎么樣？
如果你是蝴蝶你會(huì)在黃色的雨中做什么呢？
（引導(dǎo)幼兒想象并進(jìn)行表演）
小結(jié)：黃色的雨能帶給人優(yōu)美的感覺(jué)。
（3）綠色的雨
師：你能完整的說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么嗎？
（導(dǎo)幼兒觀察觀察畫面說(shuō)說(shuō)房子、車子等變成綠色了）
師：整個(gè)世界都變成了綠色，給人們帶來(lái)了綠意融融的感覺(jué)，什么是綠意融融?
（小樹、小草都在茁壯成長(zhǎng)，到處都是綠色。）
小結(jié)：原來(lái)下綠色的雨會(huì)給人帶來(lái)希望的感覺(jué)。
（4）青色的雨
師：發(fā)生了什么有趣的事情？
（引導(dǎo)幼兒觀察鯨魚表情，為什么會(huì)這樣？）
小結(jié)：青色的雨可真有意思。
（5）藍(lán)色的雨
師：你覺(jué)這條裙子怎么樣？給你什么感覺(jué)？
（引導(dǎo)幼兒從裙子的顏色、動(dòng)態(tài)、主人進(jìn)行講述）
小結(jié)：在藍(lán)色的雨中我們感受到了溫暖。
（6）紫色的雨
師：誰(shuí)能完整的說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)？
（引導(dǎo)幼兒觀察小動(dòng)物、人們的動(dòng)作、表情、變化）
小結(jié)：紫色的葡萄雨太有趣了。
4.回憶并說(shuō)說(shuō)自己最喜歡的雨
師：你最喜歡什么顏色的雨？你在這個(gè)雨中有什么感覺(jué)？
小結(jié)：原來(lái)不同顏色的雨會(huì)給人帶來(lái)不同的感受。
5.講述故事結(jié)尾
師：小女孩想這七彩雨可真美�。【驮谶@時(shí)，快看！這是什么呀？
（出示彩虹PPT）
小結(jié)：原來(lái)剛剛真的下的是彩虹雨，我們看不到它就是因?yàn)樗辉撇收谧×恕?
三、活動(dòng)延伸
天空還會(huì)下什么顏色的雨?還會(huì)發(fā)生什么有趣的故事?請(qǐng)你好朋友想一想、說(shuō)一說(shuō)、畫一畫。
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