鑫浩是我們班吃飯比較慢的小朋友，每天幾乎都是最后一個吃晚飯的人。一開始，我們以為是因為他坐最后一組，最后一個吃飯才這么慢的。于是，我們就想了辦法：讓他第一個先吃飯。可是，結果并不是很理想，即使他是第一個吃飯的，他還是最后一個吃好飯的人。所以，我就開始仔細觀察的吃飯的樣子。我發(fā)現(xiàn)，鑫浩在吃飯的時候特別容易走神，還會不時的和旁邊的幼兒講話，根本沒有心思來吃飯。而且，他吃飯是一粒一粒吃的，如果吃到大肉圓等比較大的食物時，他會吃的更加慢。

　　發(fā)現(xiàn)鑫浩這樣的現(xiàn)象以后，我們及時與他的媽媽進行了溝通。經(jīng)過交流之后，我們了解到鑫浩在家吃飯都是媽媽圍著他吃飯的，他走到哪里，媽媽就喂到哪里，在家吃飯的時間要一個小時。而且，他不僅吃飯慢，而且還會挑食，有很多的東西都不吃，如果有不喜歡的菜那吃的更慢了

　　通過和鑫浩媽媽商量之后，我們決定共同努力，幫助他養(yǎng)成自己吃飯的好習慣。在家，媽媽不再喂他吃飯，讓他學著自己吃飯。在幼兒園里，每當吃飯的時候，我們老師就份外關注他，提醒他要專注吃飯。但慢慢的效果也不是很明顯。有時很無奈的想：吃個飯，怎么就這么難啊!

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