活動目標

　　1、讓幼兒在飲料瓶的多種玩法中體驗到快樂和成就感。

　　2、培養幼兒的合作意識、健康意識。

　　3、激發幼兒的觀察力、想象力、創新能力。

　　活動準備

　　1、干凈的各種飲料瓶若干、水桶四個(里面盛有不同顏色的水)。

　　2、水果盤四個(分別盛有黃豆、花生、玉米)，兩盆沙子。

　　活動過程

　　一、引導觀察，激發興趣

　　1、讓幼兒觀察飲料瓶，說說對飲料瓶的認識及了解。

　　2、教師：這些瓶子上面都印有什么?它是盛什么的?

　　(根據已有的經驗，讓幼兒自由說說這些都是什么飲料瓶，幼兒爭相回答，發表自己的看法。)

　　3、教師：飲料被大家喝完了，這些空瓶子有什么用?

　　這些瓶子今天來到我們活動室，想和咱們小朋友一起做游戲，你們高興嗎?

　　二、自由探索飲料瓶的多種玩法。

　　1、幼兒自由玩空飲料瓶

　　(1)教師：飲料瓶有很多的玩法，我知道你們都想試試，你們可以拿一個玩，也可以拿兩個，

　　還可以拿多個玩，還可以幾個小朋友一起玩，玩吧!(幼兒自由嘗試)

　　提醒幼兒注意安全，觀察幼兒玩法，并指導。

　　(2)交流玩法：

　　你的玩法真好，給大家表演一下。

　　誰的玩法跟他的不一樣?你是怎么玩的?(幼兒示范)

　　引導幼兒嘗試多種玩法。

　　2、幼兒自由玩裝有東西的飲料瓶

　　(1)教師：剛才，小朋友們玩的是空飲料瓶，如果瓶子里裝上東西是不是更好玩?

　　來咱們試一下。

　　(2)出示準備好的黃豆、花生、玉米、兩盆沙子、不同顏色的水。

　　(3)教師：小朋友們把這些東西裝進瓶子里，慢慢地裝，裝好后擰緊瓶蓋，這樣里面的東西就不會灑出來。可以裝一瓶，也可以裝幾瓶。可以自己玩，也可以和小朋友一塊玩。

　　(幼兒把瓶蓋擰下后，根據自己的意愿裝這些物品，教師指導幼兒把瓶蓋擰緊。)

　　(3)讓幼兒自由嘗試裝上東西后飲料瓶怎么玩?

　　提醒幼兒注意安全，觀察并指導幼兒玩法。

　　(4)交流玩法，引導幼兒嘗試多種玩法。

　　三、談話小結

　　教師：飲料瓶好玩嗎?剛才，小朋友你們的玩法都很棒，其實，在生活中還有很多廢舊物品

　　都可以用來當玩具，你們知道都有哪些物品嗎?這些物品不要隨便亂扔。

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