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活動目標
通過看、聽、說使幼兒了解樂音的作用與噪音的危害。
重點通過幼兒感受樂音與噪音，培養幼兒養成不發出噪音的習慣難點通過看、聽、說使幼兒了解樂音的作用與噪音的危害。
活動準備
物質準備：1.棉花、香煙、瓶子2.自攝的有關空氣污染源的錄像片活動過程1、引導幼兒感受樂音與噪音聽樂音說感受--聽了這些聲音你感覺怎樣？
聽噪音，想想說說--剛才你聽到了什么聲音？ 聽了這些聲音你又有什么感覺？
2、了解樂音的作用與噪音的危害請幼兒自由從書本上了解并交流。
了解樂音的好處圖一：病人圖二：小寶寶圖三：動物提供與樂音作用相反的圖片資料。幼兒發現交流。師小結。
3、結合生活經驗講述：
--你還在哪里聽到過樂音？什么地方聽到噪音？ 4、結束活動，師生共同總結。
出示難受的、笑的兩張臉譜圖請幼兒說說他們聽到了什么聲音？
5、延伸、請幼兒在日常生活中找找哪里有噪音，并尋找有關資料，尋求解決方法。
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