活動目標(biāo):
1.了解名片功能,知道名片能為人民的生活工作帶來方便。
2.能創(chuàng)造性的設(shè)計自己的名片。
活動準(zhǔn)備:
1.幼兒有互留通訊方式的愿望。
2.老師設(shè)計制作的名片,上屆大班幼兒名片,收集的各種不同種類的名片。
3.操作材料:幾何圖形卡紙、彩筆、剪刀、花邊剪刀、廢舊圖片。
活動過程:
1.了解名片的作用。
(1)你們見過名片嗎?見過誰的名片?名片是什么樣子的?
(2)出示一張老師自制的名片,引導(dǎo)幼兒看一看,說一說。
(3)人們?yōu)槭裁匆妹克惺裁从茫?/p>
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