活動目標＊欣賞中外不同風格的建筑的造型美，了解其歷史背景以及所承載的文化內涵。
＊感受建筑藝術的多樣性，萌發對身邊美好事物的熱愛之情。
活動準備＊經驗準備：活動前組織幼兒觀看《開國典禮》錄像片段。
＊物質準備：從不同角度拍攝的北京天安門、悉尼歌劇院、長城、埃菲爾鐵塔圖片若干張。
＊材料配套：教育掛圖《領域活動·社會·我們的首都--北京》①、《領域活動·藝術·悉尼歌劇院》，親子手冊《領域活動·中外著名建筑》。
活動指導1.出示教育掛圖《我們的首都--北京》①，引導幼兒觀察、欣賞。
★提問：這是什么建筑？是哪個國家的？建在什么地方？天安門城樓主要是什么顏色的？看起來有什么感覺？（宏偉、莊重。）天安門城樓上有什么？屋檐象什么？把正面的天安門圖片對折，中間有一條線，你會發現什么？（左右對稱。）這樣的建筑給人什么感覺？（渾厚、穩固。）★小結：天安門城樓是中國古代最壯麗的城樓之一。1949年10月1日，毛澤東主席在這里莊嚴宣告"中華人民共和國成立了，中國人民從此站起來了"，并親自升起了第一面五星紅旗。
2.出示教育掛圖《悉尼歌劇院》，引導幼兒欣賞。
★提問：這建筑象什么？在哪個國家？建在什么地方？叫什么名稱？
★討論：為什么建筑設計師要把它設計成象帆船、貝殼一樣的形狀？（引導幼兒感受建筑與大自然融為一體的美）★小結：悉尼歌劇院的外形猶如即將乘風出海的白色風帆，與周圍海景相映成趣。它位于澳大利亞。這座綜合性的藝術中心，在現代建筑史上被認為是巨型雕塑式的典型作品，也是澳大利亞的象征性標志。
3.引導幼兒發現天安門和悉尼歌劇院這兩種建筑的不同之處：
★建筑結構的不同：對稱與不對稱。
★建筑材料的不同：木頭、磚頭與鋼精、混凝土。
★建筑風格的不同：古典美與現代美。
4.引導幼兒欣賞其他中外建筑（如中國的長城和法國的埃菲爾鐵塔等）。
5.討論：你喜歡哪一種建筑？為什么？
活動建議：
※區域活動：在美工區，教師與幼兒共同布置中外建筑長廊，延伸欣賞活動。
※家園共育：請家長與幼兒共同欣賞親子手冊《中外著名建筑》，并進一步收集其他中外著名建筑。
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