有關(guān)文化活動(dòng)方案匯編5篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的文化活動(dòng)方案5篇，希望能夠幫助到大家。
文化活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景為積極開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的第二課堂教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目的，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)目的：本活動(dòng)主要為培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度；增強(qiáng)學(xué)生間的相互信任和理解。
三、參賽對(duì)象：高一、高二、中專(zhuān)各班
四、訓(xùn)練與比賽的時(shí)間、地點(diǎn)：1、20xx年4月13日上午八點(diǎn)，高一高二中專(zhuān)全體學(xué)生，在校足球場(chǎng)按做操隊(duì)形集合，清點(diǎn)人數(shù)之后，再到指定地方，完成“鐵甲戰(zhàn)車(chē)”的制作及訓(xùn)練工作。具體地點(diǎn)是：舊籃球場(chǎng)4到7號(hào)球場(chǎng)，分別是101至108班，（每?jī)蓚�(gè)班共一個(gè)球場(chǎng)）；新籃球場(chǎng)1到3號(hào)球場(chǎng)，分別是109至113及1301班。足球場(chǎng)的南邊是201至206班；北邊是207至212班。2、20xx年4月13日十點(diǎn)學(xué)校足球場(chǎng)，正式開(kāi)始比賽，抽簽決定，高一與中專(zhuān)分別分成兩組，每組7個(gè)隊(duì)；高二分成二組，每組6個(gè)隊(duì)。
五、比賽程序：1.20人一組利用現(xiàn)有材料制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)2.將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊推動(dòng)大圓環(huán)前進(jìn)。3.以數(shù)組進(jìn)行竟技，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，花最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)的三隊(duì)為獲勝隊(duì)。
六、比賽規(guī)則：
1、各組統(tǒng)一在鐵甲戰(zhàn)車(chē)內(nèi)站好，由總裁判長(zhǎng)統(tǒng)一發(fā)布口令出發(fā)；2、行進(jìn)途中，鐵甲戰(zhàn)車(chē)必須垂直地面,報(bào)紙必須緊密相連；3、所有組員必須在圈內(nèi)，身體的任何部分不得直接接觸地面，；4、行進(jìn)過(guò)程中若鐵甲戰(zhàn)車(chē)斷裂必須在原地修復(fù)，在裁判許可后才可以繼續(xù)行進(jìn)。此時(shí)隊(duì)員可以接觸地面但不能阻擋他組行進(jìn)的路線，否則將被取消資格；5、各班應(yīng)安排一名同學(xué)作為隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)為本班統(tǒng)一喊口令及調(diào)整行進(jìn)路線。另外安排兩名同學(xué)作為修理工，負(fù)責(zé)修理本班戰(zhàn)車(chē)履帶。6、出發(fā)前，所有鐵甲戰(zhàn)車(chē)不得超出起點(diǎn)線，以鐵甲戰(zhàn)車(chē)全部通過(guò)終點(diǎn)線為項(xiàng)目截止時(shí)間7、各班自行準(zhǔn)備報(bào)紙、粘膠帶及剪刀。8、服從裁判原則。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置高一中專(zhuān)組、高二組分別各取前三名，兩組分別設(shè)置冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀組織團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。
文化活動(dòng)方案 篇2
加強(qiáng)家鄉(xiāng)文化教育是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的需要。進(jìn)行家鄉(xiāng)文化教育,有利于激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó)的樸素情感，更有利于學(xué)生成人成才。為此，自教育局20xx年12月18日轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等單位聯(lián)合起草的《關(guān)于印發(fā)開(kāi)展家鄉(xiāng)文化進(jìn)校園工作的意見(jiàn)》文件，為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、優(yōu)秀家鄉(xiāng)文化，扎實(shí)做好培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作，我校扎實(shí)開(kāi)展縣情教育，培養(yǎng)學(xué)生知家鄉(xiāng)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、上好縣情教育課
充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用 我校扎實(shí)開(kāi)展縣情教育課，以提高學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)知度，增強(qiáng)自豪感、榮譽(yù)感和責(zé)任感。五年級(jí)做到課時(shí)、教材、教師、教案、活動(dòng)與評(píng)價(jià)“五落實(shí)”。并確保在學(xué)年內(nèi)全書(shū)結(jié)課。其他年級(jí)將家鄉(xiāng)文化融入主題班會(huì)、團(tuán)課、隊(duì)課教育。
二、利用地理環(huán)境特點(diǎn)，讓學(xué)生實(shí)地感受家鄉(xiāng)文化魅力。
我校地處大樊各莊村，我校所轄三村（大樊各莊村、小樊各莊村及后白石院村）均在灤河岸邊。灤河，是我們的母親河，歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚。我校利用這一地理環(huán)境優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)、發(fā)動(dòng)學(xué)生深入鄉(xiāng)村，走訪調(diào)查，搜集令我們自豪的家鄉(xiāng)文化的新亮點(diǎn)，感受母親河—灤河的歷史風(fēng)情，激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的情感。
三、開(kāi)展多種活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)挖掘家鄉(xiāng)文化精髓
（1）結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)文化魅力。
（1）將家鄉(xiāng)文化教育與繪畫(huà)特色教育相結(jié)合，重視校園整體文化布置。加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
（2）號(hào)召學(xué)生在家長(zhǎng)或長(zhǎng)輩的幫助下挖掘整理老街區(qū)、老建筑、老手藝、
古村落等歷史文化資源。并互相交流，宣傳活動(dòng)成果。
四、在前期工作遇到的困難
在傳承家鄉(xiāng)“三歌一影”等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)時(shí)，沒(méi)有 “三歌一影”的藝人，只是借助影視資料，讓學(xué)生在潛移默化中感受到家鄉(xiāng)文化的洗禮和熏陶。
五、今后努力方向
我校將注重家鄉(xiāng)文化教育與繪畫(huà)特色教育相結(jié)合，重視校園整體文化布置。堅(jiān)持開(kāi)展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，繪畫(huà)作品傾向于家鄉(xiāng)文化背景，風(fēng)土人情等方面并懸掛在樓道中，讓廣大師生在欣賞學(xué)生作品的同時(shí)，受到家鄉(xiāng)文化的熏陶。
文化活動(dòng)方案 篇3
一．活動(dòng)時(shí)間：
XX年9月27日
二．活動(dòng)地點(diǎn)：
文體中心前
三．活動(dòng)意義：
本次活動(dòng)旨在展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采及成果，面向全校所有學(xué)生，展現(xiàn)出學(xué)校豐富的社團(tuán)文化 社團(tuán)風(fēng)采，豐富校園文化生活，提升校園文化內(nèi)涵。
四．活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)主要宣傳社團(tuán)工作和活動(dòng)開(kāi)展情況，讓更多的人了解社團(tuán)的相關(guān)情況，特別是大一新生，讓更多的人參與到社團(tuán)工作和活動(dòng)中，擴(kuò)大社團(tuán)知名度，提高社團(tuán)地位，為社團(tuán)文化節(jié)的成功舉辦添加保障。
五．活動(dòng)單位：
愛(ài)心社
六．資源需要：
1.人力資源：全體愛(ài)心社成員
2.物力資源：桌子 椅子 膠帶 音響 帳篷
七．活動(dòng)內(nèi)容：
（一）前期準(zhǔn)備：
1.宣傳部負(fù)責(zé)26日之前完成海報(bào)，并于中午貼在海報(bào)欄。
2.辦公室和組策部負(fù)責(zé)整理社團(tuán)活動(dòng)資料，照片要沖洗二十張。并與26日晚上之前貼在展板上。
3.服務(wù)部負(fù)責(zé)寫(xiě)宣傳單，內(nèi)容主要為社團(tuán)簡(jiǎn)介和各部門(mén)職能，并號(hào)召大家踴躍參加我社團(tuán)。初步打印500份。
4.慰問(wèn)部負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行手語(yǔ)排練。
（二）活動(dòng)過(guò)程：
1.27日當(dāng)天與十點(diǎn)之前所有人員到場(chǎng)，布置好現(xiàn)場(chǎng)，包括桌子 帳篷 音響 等。
2.12點(diǎn)開(kāi)始表演手語(yǔ)，其余時(shí)間組織人員發(fā)放傳單。
3.活動(dòng)初步定于一點(diǎn)結(jié)束，所有人員留下收拾現(xiàn)場(chǎng).
八．活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)：
1．服務(wù)真誠(chéng)，待人熱情耐心。
2．愛(ài)護(hù)活動(dòng)器材，不得損壞。
3．手語(yǔ)表演時(shí)注意秩序。
4．言行得體，時(shí)刻維持愛(ài)心社形象。
5．活動(dòng)過(guò)程中要盡心盡力，認(rèn)真做好自己的工作。
6．注意安全。
文化活動(dòng)方案 篇4
一、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：
承辦單位：
技術(shù)支持：OA俱樂(lè)部
二、活動(dòng)主題
倡導(dǎo)健康網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)東理和諧校園
三、活動(dòng)時(shí)間
11月--12月
四、活動(dòng)對(duì)象
全院學(xué)生，以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參與均可
五、活動(dòng)項(xiàng)目
本次活動(dòng)項(xiàng)目包括攝影作品、DV作品、FLASH作品以及漫畫(huà)作品等四個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目以及通過(guò)舉辦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)專(zhuān)題講座、網(wǎng)絡(luò)評(píng)論、網(wǎng)絡(luò)文明簽名活動(dòng)、“我的網(wǎng)絡(luò)生活”調(diào)查等一系列活動(dòng)，推動(dòng)并促進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)。主要圍繞以下主題進(jìn)行：
1、校園情懷。以校園人文景觀或者校園生活為主題。
2、難忘一刻。以日常生活中感觸深刻的人或事為主題。
3、走出校園。以表現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主題。
4、學(xué)海拾貝。在豐富的網(wǎng)絡(luò)資源中搜集資料，發(fā)表自己的觀點(diǎn)、見(jiàn)解和想法。
六、活動(dòng)具體要求
（一）網(wǎng)絡(luò)文明簽名活動(dòng)
1、承辦單位：電子系
2、活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)另行通知
3、活動(dòng)形式：發(fā)出“爭(zhēng)當(dāng)文明網(wǎng)絡(luò)公民”的倡議書(shū)，組織同學(xué)們?cè)谟∮小俺珜?dǎo)健康網(wǎng)絡(luò)文化，建設(shè)東理和諧校園”的大橫幅上簽名，增強(qiáng)同學(xué)們的自律意識(shí)，弘揚(yáng)健康網(wǎng)絡(luò)文化，共同營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)氛圍，為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)力量，同時(shí)可在OA網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)簽名活動(dòng)。
（二）“我的網(wǎng)絡(luò)生活”調(diào)查活動(dòng)
1、承辦單位：中文系
2、活動(dòng)時(shí)間：11月13日--12月15日
3、活動(dòng)形式：以調(diào)查問(wèn)卷的形式開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，掌握在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活狀況，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)的決策提供有用依據(jù)。
（三）攝影作品比賽
1、承辦單位：攝影協(xié)會(huì)
2、作品要求：攝影作品大小不超過(guò)1M，統(tǒng)一要求為JPG圖片格式。提交作品時(shí)，須同時(shí)附上作品簡(jiǎn)介（不超過(guò)100字）和報(bào)名表。
3、作品提交截止日期：12月15日
4、提交作品地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心A211學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室
（四）DV作品比賽
1、承辦單位：中文系
2、作品要求：DV作品要求為DV格式或DVCOM格式，時(shí)長(zhǎng)在10--15分鐘左右。提交作品時(shí)，需附創(chuàng)作者的出鏡采訪（如創(chuàng)作者不具備自拍條件，需另附500——1000字的書(shū)面創(chuàng)作感言），主要講述創(chuàng)作感受，時(shí)長(zhǎng)3分鐘左右。同時(shí)，需提交報(bào)名表。
3、作品初審時(shí)間：12月5日；作品提交截止時(shí)間：12月20日。
4、提交作品地點(diǎn)：文科樓10-412中文系辦公室。
（五）FLASH作品設(shè)計(jì)大賽
1、承辦單位：軟件學(xué)院。
2、作品提交要求：FLASH作品時(shí)長(zhǎng)控制在3分鐘以?xún)?nèi)，窗口大小以400×600為標(biāo)準(zhǔn)，提交時(shí)應(yīng)附帶flash源碼。提交作品時(shí)，須同時(shí)附上每件作品簡(jiǎn)短說(shuō)明和創(chuàng)意思路（不超過(guò)100字）以及報(bào)名表。
3、作品提交截止日期：12月15日
4、提交作品地點(diǎn)：
（六）漫畫(huà)設(shè)計(jì)大賽
1、承辦單位：漫畫(huà)協(xié)會(huì)。
2、作品提交要求：漫畫(huà)作品形式為單幅漫畫(huà)或者四格漫畫(huà)，手繪、電腦繪制均可。手繪作品要求畫(huà)面清晰，紙張不得小于A4紙大小，并且須將作品掃描成電子圖片JPG格式，分辨率在300DPI以上，單個(gè)文件大小一般不超過(guò)2M。提交作品時(shí)，須同時(shí)附上每件作品簡(jiǎn)短說(shuō)明和創(chuàng)意思路（不超過(guò)100字）以及報(bào)名表。
3、作品提交截止日期：12月15日。
4、提交作品地點(diǎn)：
（七）網(wǎng)絡(luò)知識(shí)講座
1、承辦單位：軟件學(xué)院
2、講座內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)另行通知
（八）網(wǎng)絡(luò)評(píng)論
1、承辦單位：OA俱樂(lè)部
2、活動(dòng)時(shí)間：11月15日--12月15日
3、活動(dòng)形式：針對(duì)目前社會(huì)上、校園內(nèi)的一些熱點(diǎn)話題，由承辦單位提出多個(gè)討論話題，同學(xué)們圍繞這些話題進(jìn)行“跟貼”發(fā)表自己的見(jiàn)解，承辦單位根據(jù)發(fā)貼的數(shù)量、質(zhì)量和投票的情況評(píng)選出“最具人氣獎(jiǎng)”若干名。
七、作品總體要求
1、所有參賽作品必須為原創(chuàng)作品，不得從它處抄襲、轉(zhuǎn)載或改編。作品應(yīng)符合國(guó)家法律法規(guī)要求，突出思想道德內(nèi)涵，體現(xiàn)積極向上、健康活潑的價(jià)值取向。禁止出現(xiàn)不文明用語(yǔ)，不得有淫穢、暴力、恐怖和危害國(guó)家安全等內(nèi)容。
2、主辦單位有權(quán)發(fā)布并使用參賽者提交的參賽作品。
3、主辦單位網(wǎng)站可以刊登本次錄用的優(yōu)秀作品，其他網(wǎng)站不得非法轉(zhuǎn)載。
4、參賽作品中除了作者署名外不可出現(xiàn)商業(yè)性廣告語(yǔ)和任何外部鏈接。
5、有以下情形之一者不可參賽：
（1）已出版或在傳媒（不含網(wǎng)絡(luò)）發(fā)表的作品。
（2）已向傳媒或出版社投稿尚未得到退稿通知的作品。
（3）參加任何正在舉辦尚未公布結(jié)果的比賽的作品。
（4）作者不擁有全部版權(quán)的作品。
（5）已在任何比賽中獲過(guò)任何獎(jiǎng)項(xiàng)的作品。
6、所有投稿作品在12月15日前不可單獨(dú)或結(jié)集出版，也不可參加其他任何形式的活動(dòng)。
八、參賽方式
參賽者于12月1日前通過(guò)OA網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)名，報(bào)名成功后方可提交作品。
參賽者須填寫(xiě)真實(shí)姓名、性別、年齡、系別、年級(jí)、班別、聯(lián)系方式、電話、電子郵箱等相關(guān)基本資料。
獲獎(jiǎng)作品必須簽署《獨(dú)創(chuàng)性聲明》（附件1）和《關(guān)于作品使用授權(quán)的說(shuō)明》（附件2），與作品同時(shí)上交。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)各個(gè)比賽項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，給予證書(shū)和獎(jiǎng)金的獎(jiǎng)勵(lì)。人氣大獎(jiǎng)1名，根據(jù)網(wǎng)友投票結(jié)果選出，頒發(fā)精美的獎(jiǎng)品。
十、評(píng)選辦法
本次活動(dòng)將堅(jiān)持“公平、公開(kāi)、公正”的原則，評(píng)選采取專(zhuān)家評(píng)審和公眾投票相結(jié)合的方式進(jìn)行。參賽作品經(jīng)過(guò)主辦機(jī)構(gòu)的初步篩選后將通過(guò)OA網(wǎng)站的相關(guān)欄目，接受全院同學(xué)的`投票。投票結(jié)果作為評(píng)比的重要參考依據(jù)。學(xué)院將組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員組成評(píng)審小組，對(duì)參賽作品進(jìn)行集中評(píng)審。
主辦單位將于12月下旬統(tǒng)一組織網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的頒獎(jiǎng)儀式和成果展示。
十一、活動(dòng)推進(jìn)時(shí)間
活動(dòng)啟動(dòng)：11月13日
作品收集評(píng)選階段：11月25日--12月20日
頒獎(jiǎng)儀式及獲獎(jiǎng)作品展示：12月下旬
文化活動(dòng)方案 篇5
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》（教社科〔20xx〕3號(hào)）和貴州省教育廳《關(guān)于在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校中扎實(shí)開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育進(jìn)課堂進(jìn)教材進(jìn)頭腦的意見(jiàn)》（黔教基發(fā)〔20xx〕286號(hào)）精神，進(jìn)一步推動(dòng)我鄉(xiāng)各校德育工作體系建設(shè)，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹(shù)人，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，以人文管理為手段，以養(yǎng)成教育為途徑，以德育活動(dòng)為載體。通過(guò)開(kāi)展“傳統(tǒng)文化教育”，系統(tǒng)整合教育資源，形成德育特色模式，全面提升學(xué)校辦學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，全方位提高育人質(zhì)量，為學(xué)生奠定文化修養(yǎng)基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生追求真善美，抵制假惡丑，弘揚(yáng)正氣。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)孔小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全鄉(xiāng)各小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工作。 組 長(zhǎng)：李 淵
副組長(zhǎng)：袁 凱周德鑫周萬(wàn)財(cái)
成 員：趙 健秦 均秦 奮胡 鈺熊永濤
趙 月李 義陳 順穆昌俊趙汝亮
秦 浪
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)孔小學(xué)德育處，袁凱同志兼任辦公室主任，趙健同志任副主任并負(fù)責(zé)日常工作。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，統(tǒng)籌抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。
三、教育內(nèi)容
1、廣泛開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各學(xué)校要堅(jiān)持分層施教，有選擇地誦讀經(jīng)典，確保誦讀的針對(duì)性和實(shí)效性，使誦讀活動(dòng)真正走進(jìn)學(xué)生心靈、扎根學(xué)校。幼兒園和小學(xué)低年級(jí)學(xué)生可選擇《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等，堅(jiān)持以讀為主，注重培養(yǎng)語(yǔ)感和
整體感知能力；小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生，可選擇《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《道德經(jīng)》、《離騷》、唐詩(shī)、宋詞等中華優(yōu)秀詩(shī)文,引導(dǎo)他們?cè)谡b讀基礎(chǔ)上理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，邊讀邊思考規(guī)范自已言行。要寓教于樂(lè)，不斷豐富誦讀方式，運(yùn)用讀、講、賽、吟等方式激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，增強(qiáng)誦讀效果。同時(shí)，鼓勵(lì)師生共誦、家長(zhǎng)與子女共讀，使誦讀活動(dòng)成為校園文化、家庭文化的有機(jī)組成部分。
2、根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，年齡特點(diǎn)，組織學(xué)生圍繞學(xué)習(xí)、研究、宣傳實(shí)踐中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的相關(guān)內(nèi)容，例如組織成立詩(shī)詞、書(shū)法、戲曲等方面的興趣活動(dòng)小組等，開(kāi)展小組活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣愛(ài)好，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入學(xué)生活動(dòng)之中，成為學(xué)生課余生活的重要組成部分。
3、在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日或紀(jì)念日，積極開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀讀書(shū)系列活動(dòng)、傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽、書(shū)畫(huà)比賽等活動(dòng)。例如清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)、孔子誕辰日等，廣泛開(kāi)展多種多樣以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為內(nèi)容的主題教育活動(dòng)、展演活動(dòng)、講座活動(dòng)，融中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育于傳統(tǒng)節(jié)日文化、習(xí)俗文化、慶典文化之中。
4、各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際開(kāi)展國(guó)學(xué)優(yōu)質(zhì)課、觀摩課比賽，并推薦優(yōu)秀課堂參加上級(jí)比賽，探索各學(xué)段優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育課的有效課堂模式。定期召開(kāi)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程教研會(huì)，集思廣益，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育相結(jié)合、與本校校情相結(jié)合。
5、積極組織學(xué)生參與傳統(tǒng)文化體驗(yàn)、主題教育實(shí)踐活動(dòng)、志愿者服務(wù)活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
6、學(xué)孔小學(xué)將適時(shí)舉行主題班會(huì)評(píng)比，經(jīng)典誦讀、征文比賽、才藝展演，大課間展示，讀書(shū)心得論文交流等活動(dòng)，為師生搭建交流平臺(tái)。開(kāi)展尋找“最美教師”和“美德少年”活動(dòng)，“孝親模范”、“德藝雙馨”教師評(píng)選活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)身邊模范，樹(shù)立先進(jìn)典型。
四、實(shí)施途徑
1、各學(xué)校要將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育作為常規(guī)工作，落實(shí)到學(xué)校工作的各時(shí)段、各環(huán)節(jié)，結(jié)合早誦讀、大課間、國(guó)旗下講話、課堂教學(xué)、班級(jí)管理等滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化教育。
2、各學(xué)校要積極開(kāi)發(fā)校本課程，充分利用道德講堂、學(xué)校積德榜等形式，邀請(qǐng)本校離退休知名教師作講座、輔導(dǎo)報(bào)告、專(zhuān)題討論等，增強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的多樣性和實(shí)用性，確保中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的規(guī)范性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性。
3、充分發(fā)揮教學(xué)主渠道作用，在德育、語(yǔ)文、藝術(shù)等學(xué)科教學(xué)中適當(dāng)拓展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容，使學(xué)生感受、認(rèn)同、接受中華優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
4、充分利用宣傳欄、黑板報(bào)等形式宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，抓好班級(jí)文化建設(shè)，發(fā)揮師生的自主創(chuàng)新能力，各自設(shè)計(jì)，各具特色，使校園變得典雅，做到環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、文化濃厚。
5、倡導(dǎo)家長(zhǎng)言傳身教，為學(xué)生樹(shù)立榜樣，共同創(chuàng)設(shè)弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍，適時(shí)開(kāi)展學(xué)生曬家風(fēng)家教活動(dòng)。
五、工作要求
1、各學(xué)校要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育擺在重要位置，形成校長(zhǎng)主抓，團(tuán)隊(duì)干部主管，班主任具體實(shí)施，科任教師課堂滲透的工作機(jī)制，確保真正實(shí)現(xiàn)進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。
2、各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際及時(shí)制定中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實(shí)施方案，落實(shí)具體措施，在課程設(shè)置、課程開(kāi)發(fā)、師資安排上建立長(zhǎng)效機(jī)制，并在3月18日前將實(shí)施方案報(bào)送學(xué)孔小學(xué)德育處。
3、各學(xué)校要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育納入學(xué)校量化管理體系，常抓不懈，推動(dòng)活動(dòng)持續(xù)深入開(kāi)展。同時(shí)加強(qiáng)信息報(bào)送和資料收集工作。
4、學(xué)孔小學(xué)將加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，把各校開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育情況納入學(xué)校德育工作考核之中，并適時(shí)開(kāi)展交流表彰活動(dòng)。
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