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幼兒園大班教案《6》

數學教案    日期:2019-12-31    作者:▲蠟筆小星
【www.888bfw.com - 幼兒園數學教案】

大班教案《6》適用于大班的主題教學活動當中,讓幼兒在活動中不斷探索數的多種分法,并學會記錄,幼兒在操作活動中歸納、總結、學習6的組成,快來看看幼兒園大班《6》教案吧。

  活動目標:
  1、幼兒在操作活動中歸納、總結、學習6的組成;
  2、幼兒在活動中不斷探索數的多種分法,并學會記錄;
  3、培養幼兒積極動腦,大膽嘗試的優良品質。
  4、引發幼兒學習6的興趣。
  5、樂于探索、交流與分享。

  活動材料:
  1、小動物卡片若干;
  2、畫有汽車的操作卡人手一份,幼兒記錄卡人手一份,糖果盒人手一份;
  3、背景圖一幅,糖果若干。

  活動過程:
  (一)導入活動
  再過幾天就要過圣誕節了,森林里準備搞一場大型的圣誕舞會,許多小動物都要去參加。看,長長的車隊開來了,數數來了幾輛小汽車?(6)—出示汽車操作卡。喲,每輛汽車上都有一個6,猜猜看,什么意思?(幼兒自由表述)對了,每輛汽車上只能坐6個小動物。

  (二)基本活動
  1、來,看看你身邊的動物卡片,他們一樣嗎?(數量不一樣)
  2、我們小朋友一起幫幫你身邊的小動物們,把他們一起送上汽車。記住:每輛小汽車上的小動物的數量合起來一定要剛好是6。
  幼兒操作活動,教師巡回指導。
  請幼兒說說,你的車上都坐了哪些小動物。(例:我的第一輛車上坐了一只小白兔,5只小花貓;第二輛車上……)小組交流,個別回答。
  小朋友說的都很好,現在老師要請你們把送小動物的結果記錄下來。
  看,這是一張記錄紙,紙上畫的是6輛小汽車,和我們的小汽車排一樣的隊,(你的第一輛車上坐的是一只小白兔和5只小花貓,你就在第一輛車里寫上數字1和5)。
  幼兒對照自己操作結果進行記錄。
  你能將你的記錄結果告訴老師嗎?(幼兒表述,教師在黑板上記錄)

  三、結束部分,送糖果。
  我們小朋友真能干,不但幫小動物乘上了汽車,還學會了記錄,現在我們一起準備好,開上小汽車和小動物們一起去參加圣誕晚會吧。(聽音樂,幼兒做開汽車動作)
  晚會現場到了,看看圣誕老人今天都準備了什么禮物?(各種糖果)
  圣誕老人還準備了這么多糖果盒子,請我們小朋友幫助他來包裝糖果。記住,每個盒子了只可以裝6個糖果。你一邊裝一邊說,幾個紅色的糖果、幾個蘭色的糖果、幾個黃色的糖果,一共是6個糖果。裝好以后你可以送給周圍的客人老師檢查一下,你對嗎?如果正確了就請你把它送給圣誕老人。

小百科:6是5與7之間的自然數。是阿拉伯數字,是自然數字中的一員。在中國,6象征著和諧、吉利、關愛、孕育等,在傳統文化中極受重視。6是物質世界的宇宙數字,因此古埃及人選擇這個數字來代表時間和空間。

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