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目標：
1、知道雪花有6個花瓣，每個雪花都是不一樣的，學習正確繪畫雪花。
2、能大膽想象，畫出不一樣的雪花。
3、能快樂參與活動。
準備：
1、人手一份繪畫紙、白蠟筆。
2、紙雪花若干、范畫兩張（花瓣圖形范畫和白蠟筆范畫）。
3、黑板、藍色顏料、勾線筆、刷子、報紙、抹布等。
過程：
一、出示紙雪花（貼在黑板上），引出范畫，激發幼兒動手制作的愿望。
"小朋友，今天我們班來了許多小客人。看看它是誰？"（引導幼兒觀察紙雪花）
"小雪花可漂亮了，你們想看清楚它們嗎？讓我們用放大鏡一起來照照吧。（出示大紙雪花）
提問：1、雪花有幾個花瓣？數一數（6個）
2、每個花瓣長得一樣嗎？（一樣）
3、（請幼兒觀察小紙雪花）每個雪花都一樣嗎？（不一樣）
二、師邊講解邊示范繪畫過程。
1、師："你們看小雪花飛到紙上玩了！"
（師畫X，提問像什么，畫橫線"開火車"）
2、師操作示范："我喜歡羽毛花瓣，6個花瓣都是一樣的。"
3、師："小朋友想和雪花做游戲嗎？林老師這里有很多花瓣（出示花瓣圖形范畫），任選一種。"
4、師："雪花飛到紙上和我們做游戲，所以要畫小點，每個雪花長得不一樣。"
5、幼兒操作。
三、幼兒作品展出，教師和幼兒一起欣賞、交流、研討。
1、和幼兒一起將作品貼在黑板上，鼓勵幼兒互相交流。
2、教師小結，自然結束。
延伸活動：師幼刷畫，師邊刷邊說注意事項：將紙平鋪在操作板上，用手壓平，輕輕用刷子蘸藍色顏料刷畫。幼兒一起操作，刷好后放在一旁晾干。
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