活動目標：

　　1、能正確判斷7以內物體數量。

　　2、能按數量的多少進行排序。

　　活動準備：

　　1、1-7數量不同的冰糖葫蘆卡片7張。

　　2、數字卡片1-7每人一套。各種數量不同水果卡片七張每組一套。

　　3、幼兒用書第一冊第12-13頁。

　　活動過程：

　　1、目測數群，按順序給卡片排隊。

　　（1）出示七張冰糖葫蘆卡片，請幼兒數數看數量各是多少，給幼兒充分的時間數數。

　　（2）啟發幼兒給冰糖葫蘆卡片排隊，并引導幼兒尋找規律。（注意：從左到右排。）2、幼兒分組操作，給水果卡片排隊。

　　（1）啟發幼兒按規律給水果卡片排隊。（按從少到多或從多到少排列。）（2）經驗分享。

　　讓正逆排序的兩組選出代表分別說一說他們是怎樣排的餓？有什么規律？

　　3、按數字的大小排列。

　　（1）幼兒每人一套1-7的數字卡片，請幼兒根據數字卡片表示的數量多少，將數字卡片從1-7或從7-1排列好。

　　（2）請幼兒自由結伴，互相檢查操作結果是否正確。

　　活動延伸：

　　請幼兒閱讀幼兒用書第一冊第12-13頁，按要求完成活動內容。

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