一、教學內容:中班數學活動《給春天的信》
二、教學目標:
1.正確感知9以內的數量,會按數量將圓點卡歸類擺放。
2.鞏固對數字9的認識,能理解數的意義。
3.有良好的操作習慣,并積極與材料互動。
三、教學準備:
1.春天背景圖,實物卡、小燕子圖片,大信封兩個,9個信箱,音樂磁帶。
2.小信封幼兒人手一個、勾線筆、操作紙。
四、教學重點與難點:正確感知9以內的數量,會按數量將圓點卡歸類擺放。
五、教學方法與手段:直觀演示法、圖片輔助、情境以及操作體驗教學。
六、教學過程:

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