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一、教學內容：中班數學活動《給春天的信》
二、教學目標：
1．正確感知9以內的數量，會按數量將圓點卡歸類擺放。
2．鞏固對數字9的認識，能理解數的意義。
3．有良好的操作習慣，并積極與材料互動。
三、教學準備：
1．春天背景圖，實物卡、小燕子圖片，大信封兩個，9個信箱，音樂磁帶。
2．小信封幼兒人手一個、勾線筆、操作紙。
四、教學重點與難點：正確感知9以內的數量，會按數量將圓點卡歸類擺放。
五、教學方法與手段：直觀演示法、圖片輔助、情境以及操作體驗教學。
六、教學過程：
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