熱門搜索：
設計意圖：
小班幼兒對吃有著豐富的經驗。在生活中，打開各種食品的包裝是他們極大的樂趣，但成人常常不經意地包辦、代替了這些孩子喜歡的“工作”其實，幼兒在打開各種包裝的時候，不但可以鍛煉手部肌肉，同時，在吃的過程中還可以感受各種食物的不同特點：軟的、硬的、脆的……活動目標：
1．愿意嘗試打開各種包裝，嘗一嘗里面的食物。
2．感受不同包裝的不同開啟方式。
3．初步嘗試包裝的方法。
活動準備：
1．桔子、花生、糖、開心果、果凍、雪麗糍、仙貝等食物。
2．各種盒子、塑料瓶、拉鏈袋、密封袋等各種可以裝食物的容器。
3．托盤每桌一個，毛巾。
活動過程：
1．出示食物，引起幼兒吃的欲望。
2．教師告訴幼兒，好吃的東西都在客人老師的手中 ，請幼兒走到客人面前問好，就可以得到一份禮物。幼兒嘗試打開禮物的盒子。吃到好吃的。
3．出示大盒子，告訴幼兒，里面還是好吃的東西，（雪麗糍或仙貝）請幼兒合作打開盒子，一起分享盒中的食物，觀察幼兒開啟食物包裝的方法，引導幼兒發現、掌握正確的開啟方法。（有鋸齒的包裝，從鋸齒處撕開）4．增加難度，出示有鋸齒包裝袋的糖（要比雪麗糍小）。請幼兒嘗試打開。
5．初步嘗試包裝的方法，請幼兒將一個好吃的東西用盒子包裝好，送給客人老師。活動在師生互動中結束。
【幼兒園小班科學教案：打開，嘗一嘗】相關文章：
上一篇：幼兒園小班科學教案：罐子里的秘密
下一篇：幼兒園小班科學教案：調皮的大皮球
微信客服
手機版
