設(shè)計意圖:目前,資源短缺,環(huán)境污染已成為世界各國面臨的重要問題之一。“我們只有一個地球”、“地球是我們共同的家園”,隨著這些口號的提出,人類環(huán)保意識正在覺醒,環(huán)保教育迫在眉睫。節(jié)能減排,人人有責(zé),幼兒是祖國的未來,節(jié)能減排的意識應(yīng)該從娃娃抓起。《全國學(xué)前教育指導(dǎo)綱要》指出大班的幼兒已經(jīng)有意識的關(guān)注自己身邊的事物,而且,對于身邊發(fā)生的問題有一定的主見,能夠善于觀察、創(chuàng)新。因此,注重他們自身已有的生活經(jīng)驗是很重要的。讓孩子主動參與、積極探索,充分表現(xiàn)自己。通過觀察、交流、操作、組合、嘗試,鼓勵他們從不同角度去思考、解決問題,大膽想象,勇于創(chuàng)新。在教學(xué)過程中,老師廣泛地收集有關(guān)“節(jié)能減排”的資料并深入研究,將其理念和知識與圖片方式結(jié)合。根據(jù)幼兒實際,有針對性地確定教學(xué)目標(biāo),適時適度地開展教學(xué)。培養(yǎng)幼兒對大自然的熱愛,體會節(jié)約能源、減少污染給地球帶來的好處。除此之外,在“節(jié)能減排”教育活動中還廣泛運用親子教育模式
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