活動目標
1.引導幼兒觀察小鳥,認識其外形特征及結構。
2.萌發幼兒喜歡親近小動物的情感。
活動準備
小鳥數只,課件。
活動過程
1.聽自然界鳥叫錄音,引導幼兒進入鳥的世界,激發幼兒興趣。
猜謎語: 身穿黑長袍,尾巴像剪刀,愛在屋檐下,捉蟲喂寶寶。(燕子)
有種鳥兒本領高,尖嘴會給樹開刀,壞樹皮全啄掉,勾出害蟲一條條。(啄木鳥)
2.組織幼兒觀察小鳥,描述它的外形特征。
(1)讓孩子近距離觀看小鳥,讓幼兒說一說是什么樣的感覺?(小巧可愛),小鳥是什么顏色的?
(2)描述小鳥的樣子:鳥兒有沒有耳朵?是什么樣子的?幾只眼睛?嘴巴是什么樣子?尾巴是什么樣子?
(3)幼兒討論:你喜歡小鳥嗎?為什么?
(4)教師根據幼兒的交流介紹幾種鳥,森林醫生啄木鳥--捕鼠能手貓頭鷹--學舌高手鸚鵡--預測天氣燕子
小結:鳥是人類的朋友,它對人們的生產和生活有很大的益處。有的鳥能為莊稼除害蟲,有的能夠為樹木治病,有的能準確預測天氣的變化,有著漂亮的羽毛和動聽叫聲的鳥兒還能給我們帶來快樂……我們小朋友要保護它們,千萬不要傷害它們。
3.了解小鳥的生活習性,親近小鳥。
(1)讓幼兒自主學一學小鳥是怎樣飛的。
(2)請幼兒喂養小鳥,萌發幼兒對小鳥的喜愛之情。
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