摘 要：抓好幼兒園安全管理工作是幼兒園可持續發展根本保證。本文從落實安全監管、加強安全教育等方面，討論如何進一步完善幼兒園安全管理工作。
關鍵詞：幼兒園;安全教育
保護幼兒安全，關系到家庭穩定和社會安寧，是幼兒園工作重中之重。《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”然而近年來校園踩踏、食物中毒、暴力事件等安全事故頻繁出現，為幼兒園安全管理問題敲響警鐘。當前，山區幼兒園普遍存在班額過大、幼兒嚴重超員、教師資源有限等問題，同時校園安全管理制度不到位、家長安全意識淡薄、幼兒自我保護能力不強，幼兒園安全管理存在著巨大隱患。如何營造健康安全的幼兒園校園環境？本文建議從以下幾點入手。
一、抓安全監管，落實責任
幼兒園安全工作涉及范圍廣、人員多，必須建立完善的安全管理體系。實施分層管理，按照“誰主管，誰負責”的原則，園長與副園長簽訂安全責任書、副園長與分管處室、班級教師簽訂了《安全工作責任書》，班級教師與每個幼兒家長簽訂《安全責任合同》，做到明確分工、責任到人，形成“園長主管、分管領導主抓、全員教師配合”的安全體制和“上下聯動、左右配合、齊抓共管”的工作格局。同時，把安全工作納入到年度考評范疇，與教職工評優樹模和年度考核掛鉤，實行安全責任“一票否決”，有效地促進各項安全措施的落實。
二、抓宣傳教育，提高安全意識
（一）培養教職工的安全意識
教師是幼兒園安全教育的主要實施者和引導者，教師的安全意識與行為直接影響幼兒安全工作的開展。因此，可以通過周例會、教研組會、每周一次安全學習培訓，防微杜漸，提高教職工遵紀守法的自覺性，推動教師依法治園、依法執教。
（二）加強幼兒安全教育
《幼兒園教育指導綱要》中指出：幼兒應知道必要的安全保健常識，學習保護自已。須將安全教育滲透到教學活動的各環節，增強幼兒的自我保護意識。
1.在教學教學活動中開展安全教育
每周各班針對幼兒年齡特點，開展安全主題班會。讓孩子自己找一找、說一說本周你看到了那些不安全的事，應該怎么做，通過孩子自己教育自己。利用五大領域滲透教學，通過圖片、動畫片、詩歌朗誦、故事會、繪畫等豐富多彩的活動，使幼兒在體驗中掌握安全知識。
2.在游戲活動中提升幼兒安全能力
游戲是幼兒最為喜歡的一項活動，也是幼兒園基本教育形式。將安全教育融入游戲之中，是幼兒把安全知識轉化為安全行為的有效途徑。如：組織幼兒玩小兔家著火的游戲，幼兒就知道要用滅火器滅火、知道撥打119，知道抱著小兔子蹲著跑等自救和逃生的技能。
3.在一日各環節中滲透安全教育
對幼兒在園一日活動進行隨機教育，遇到問題教師及時引導讓幼兒自己學會處理。例如，做手工剪刀該怎樣拿不會傷到自己和他人，喝水時排隊才不會燙著別人等，讓幼兒親自感知、操作、領悟、在自我服務、自我管理、監督中建構安全意識。
（三）加強家長安全意識提升
幼兒安全教育工作除開園內教育，還需要家長配合。通過召開家長會、設立家園聯系欄、班級QQ群，發放《致家長一封信》、《寒暑假告家長安全書》等，向家長宣傳安全教育的重要性和必要性，幫助家長了解學習《未成年人保護法》、《教育法》、《幼兒園安全管理辦法》、《幼兒自我防范安全常識》等安全內容，增強家長的安全防范意識。并在社區派出所聘請法制副園長，每學期對家長進行安全知識培訓，增強他們自我保護和安全防范意識及對幼兒正確的監管，促進安全自護的家園同步教育。
三、抓制度建設，規范安全管理
（一）建立健全各項制度，做到有章可依
完善的規章制度是校園安全工作的基礎和保證。要實安全管理精細化，就要根據幼兒園的實際，制定《門衛制度》、《安全教育制度》、《飲食制度》、《責任追究制度》《各類故應急預案》等一系列安全工作制度，做到有章可依、有章必依。
（二）強化重點環節管理，確保管理制度的時效性。
1.落實幼兒晨檢制度
抓好晨檢是把好幼兒在園安全的第一關，除檢查身體狀況、情緒狀況外，最重要檢查幼兒是否攜帶危險物品。有的家長粗心，孩子就會偷偷帶小釘子、小紐扣等物品入園，容易對他人和自己造成傷害，所以要消除這些不安全隱患，就要求教師嚴格做好每日晨檢工作。
2.落實交接班制度
在班級安全管理中，應明確主配班教師的責任，做好交接班記錄。堅持領導、教師值班制度，做到有檢查、有記錄。
3.加強門衛管理
配備專職門衛，實行24小時值班制和巡邏。按照一日活動時間表，定時開鎖大門，訪客必須做好登記并經核實后才能入園。堅持實施《家長持卡接送制度》，根據年齡段制定紅、黃、藍不同顏色的幼兒接送卡，家長分時段排隊接送，確保幼兒的接送安全。
4.加強食堂衛生安全管理
要嚴格執行《食品衛生法》，嚴格按照食品操作流程操作。食堂工作人員必須每年體檢一次，持健康證上崗上崗。采購員要定點索證采購，嚴禁腐爛、變質食品及原料進入校園。對餐具當日消毒，嚴防食物中毒;每餐食物進行48小時留樣。保健醫生每周根據營養均衡搭配，制定合理的食譜。炊事員每學期要創新2道以上幼兒喜歡吃的飯菜。
5.加強園內安全隱患排查
幼兒園設立專職的安全員，對玩具、水、電、房屋、教學設備等定期檢查和不定期抽查，發現問題及時解決，確保安全工作落到實處。
四、抓溝通協調，齊抓共管到位
校園安全需要全社會共同參與，校園周邊環境治理更需要社會各屆共同關注和大力支持。定期與社區、公安、工商、文化、衛生、城建等部門進行溝通，與相關執法部門開展聯合執法，對校園周邊環境進行綜合整治，解決校園周邊車輛亂停、小販亂擺、非法經營等問題。公安部門安排專門警力，在早、中、晚幼兒入園和放學等時段進行警戒安保，形成以校園為主體、社會共同參與、部門齊抓共管的群防群治工作局面，營造了安全、穩定、文明、健康的育人環境。
總之，幼兒園安全工作是一項持之以恒的工作。要認真學習各項法律知識，堅持以《幼兒園指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，科學管理，探索適合幼兒園安全管理的新舉措。
參考文獻：
[1]中華人民共和國教育部.幼兒園教育指導綱要[Z]，1980.10
[2]中華人民共和國教育部.3-6歲兒童學習與發展指南[Z]，2012.9
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