【摘 要】當前，社會經濟快速發展，人們的交通出行需求逐漸提高，城市交通日益繁忙。但是目前我國居民的交通安全意識還不高，交通安全知識了解不多，經常出現闖紅燈、逆行等現象，給交通安全造成了嚴重的影響。幼兒園階段的孩子模仿能力比較強，會模仿成人的一舉一動，不具備交通安全意識，因此為了避免交通安全事故的發生，保證幼兒的健康，作為幼兒園應加強交通安全教育，使幼兒遵守交通規則，正確出行，本文就幼兒園交通安全教育進行思考。
　　【關鍵詞】幼兒園；交通安全教育；思考
　　幼兒是交通出行的弱勢群體，為了提高幼兒的交通安全教育效果，應努力做好交通安全教育工作，根據幼兒的年齡特點，選擇合適的方法進行交通安全教育，強化幼兒的交通安全意識，保護幼兒的生命安全，促進幼兒實現良好的身心發展。
　　一、幼兒的特點
　　幼兒園階段的孩子個頭比較小，在馬路上目標比較小，很難被人發現，而且幼兒的視覺范圍也要比成人的小很多，經常會出現在馬路上看不到車的情況。同時，幼兒正處于身心發育的初級階段，他們的運動神經并不發達，靈敏度不高，動作比較緩慢，即使知道自己身處危險，也不能及時的躲避，造成危險出現[1]。
　　幼兒對事物的認識主要是依靠具體的、形象的特點，防御意識比較差，且幼兒的好奇心比較強，容易出現盲目、沖動的行為，他們的模仿能力也比較強，經常會模仿一些生活中的不安全的行為表現，幼兒會以自己為中心進行思考，在比較復雜的交通環境中，就容易出現危險。
　　二、幼兒園交通安全教育的對策
　　1.營造良好的教育環境
　　在幼兒園交通安全教育中，為了更好地實現交通安全教育的效果，應為幼兒營造良好的教育環境，環境對幼兒的影響是潛移默化的，通過營造良好的環境氛圍，讓幼兒在不知不覺中掌握交通安全知識，并深入腦海中。例如可以在幼兒園設置交通安全標志墻，展示各種交通安全標志，讓幼兒在平時的生活、學習、玩中認識和了解交通安全標志的意義。并粘貼一些交通安全知識的繪畫作品、標語等，營造濃厚的交通安全教育氛圍，耳濡目染，在潛移默化中掌握交通安全知識。
　　2.在學習中引導幼兒遵守交通規則
　　為了更好地對幼兒進行交通安全知識的教育，幼兒園應將交通安全教育納入到日常的教學工作中，并根據幼兒園大中小班學生的實際特點以及情況開展有針對性的教學，可以將交通安全知識編成兒歌、或在游戲中進行交通安全教育，開展多樣化的交通安全教育活動，促進幼兒交通安全意識和能力的提升。例如教師可以組織幼兒進行情境表演，讓幼兒扮演行人、交警或是司機，讓幼兒扮演交通出行中不同身份的角色，從而更加全面的了解交通安全規則，通過集體的游戲和活動，讓幼兒能夠自覺地遵守規則。同時，還可以定期組織幼兒觀看交通視頻，讓幼兒自己判斷哪些行為是正確的，哪些是不正確的，為什么，[2]更好的加強幼兒交通安全意識，能在實際的生活中遵守交通規則，保證自身的交通安全。
　　3.通過實踐演練，進一步強化幼兒交通認識
　　要提高幼兒的交通安全意識，不僅要進行大量的理論教育，還需要進行實踐演練，幼兒園可以與交警部門配合，為幼兒創造實踐的機會，將交通安全理論知識與實踐演習相結合，進一步強化幼兒的交通安全意識。可以為幼兒模擬交通現場，由交警引導幼兒在模擬的真實場景中進行演練，學習交通安全知識，例如出行應靠哪側行走，怎樣過馬路，遇到紅綠燈時應怎樣過，各種交通標志代表的意義等。通過真實模擬練習，讓幼兒對交通規則有更深的認識和理解，并能夠進行合理的行走、騎車等行為，強化幼兒的交通知識，能夠做一個遵守規則的，具有較高文明素質的人。
　　4.加強與家長以及全社會的聯系
　　在幼兒交通安全教育中，應加強與幼兒家長之間的配合，幼兒的交通安全教育要與家長一同進行，幼兒園可以定期召開家長會，加強對家長的教育力度，向家長發放相關的交通安全資料，與家長一起對幼兒進行交通安全教育，同時也使家長能夠認識到自身的行為舉止對于幼兒的巨大影響，能夠在日常的生活中嚴格遵守交通規則，不闖紅燈，不逆行，為幼兒做一個好榜樣。
　　同時加強與社會各界的聯系，例如行政部門、交警部門、教育部門等，加強政府部門對幼兒交通安全教育工作的支持力度，并投入一定的人力、物力以及財力，幫助幼兒園做好幼兒的交通安全教育。在幼兒上學、放學時，應由交警進行指揮交通，保持秩序井然。幼兒的交通安全教育需要幼兒園、家長以及社會各界進行通力配合，保證幼兒的生命健康，實現良好的成長與發展。
　　5.舉行交通安全口號征集活動，增強教育效果
　　為了進一步促進幼兒交通安全教育效果的實現，幼兒園可以經常舉辦交通安全口號的征集活動，例如我禮你讓，“道路通暢、開車多一份小心”，“家人多十分安心、行車走路”，“請您要對孩子呵護”、“講公德，講禮貌，爭做文明騎車人”等[3]，進一步鞏固幼兒交通安全教育的效果。
　　三、結束語
　　幼兒是祖國未來發展的重要力量，幼兒階段的孩子還不懂交通規則，是交通出行的弱勢群體，作為傳授知識的幼兒園，教師應將交通安全教育放在重要位置上，并采取合適的措施進行幼兒的交通安全教育，保證幼兒的出行安全，為孩子的健康成長營造良好的環境。
　　參考文獻：
　　[1]高悅爾，王雪松，陳小鴻.幼兒交通安全教育及有效性研究[J].交通運輸系統工程與信息.2012.2（1）：24-25.
　　[2]宋慶云.如何對幼兒實施交通安全教育[J].山東教育.2011.3（Z6）：39-40.
　　[3]劉金鳳.幼兒園交通安全教育的探索[J].早期教育（教科研版）.2011.4（10）：43-44.

【關于幼兒園交通安全教育的思考】相關文章：

• 國內幼兒園安全教育現狀及改進策略

• 關于新時期幼兒園的安全教育問題探討

• 重視幼兒園安全教育 促進幼兒健康成長

• 淺談幼兒園安全教育

• 如何做好幼兒園安全工作

• 生命大于天，筑起幼兒園安全防護網

• 農村幼兒園安全教育工作淺談

• 幼兒園突發事件及安全管理

• 探索幼兒園安全教育游戲化

• 安全教育：引領幼兒園花開的方向

• 幼兒園幼兒交通安全文化教育策略的研究

• 關于幼兒園安全教育引起的思考