大班教案《有用的田字格》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中,讓幼兒大膽清楚地表達自己的觀點,增強學做小學生的愿望,在看看、說說、玩玩中感知田字格中的空間方位,初步了解田字格對漢字書寫的意義,幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力,快來看看幼兒園大班《有用的田字格》含反思教案吧。
活動目標:
1.在看看、說說、玩玩中感知田字格中的空間方位,初步了解田字格對漢字書寫的意義。
2.大膽清楚地表達自己的觀點,增強學做小學生的愿望。
3.幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。
4.培養幼兒的嘗試精神。
活動準備:
1.材料準備:互動討論用的PPT材料,小貓手偶,田字格書寫紙,低結構活動的操作材料。
2.經驗準備:事先在低結構活動中讓幼兒嘗試操作,初步接觸田字格游戲;幼兒會區分上下和左右,認識實線和虛線。
活動過程:
一、經驗回顧(4~5 分鐘)
1.
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