熱門搜索：
大班教案《做小鳥的朋友》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒喜歡與同伴合作完成任務，體驗關心鳥類和保護鳥類的情感，鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動，快來看看幼兒園大班《做小鳥的朋友》含反思教案吧。
活動目標
1、體驗關心鳥類和保護鳥類的情感。
2、喜歡與同伴合作完成任務。
3、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
4、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。
教學重點、難點
了解關心、保護鳥類的做法。
活動準備
圖畫《做小鳥的朋友》、各種用來制作的紙。
活動過程
1、出示圖畫，幼兒觀察。
（1）、“你看到了什么？”
“他們怎么了？你想干什么？”
（2）、幼兒分組交流
教師：“為什么要有自然保護區呢？”（交流）
2、討論：怎樣和小鳥做朋友。
教師：“你在平時怎樣保護動物的？”
“你準備為鳥類做些什么事？”（交流）
3、幼兒動手做：為小鳥朋友造個家。
幼兒分組制作小鳥的家。
4、展示幼兒制作的“小鳥的家”
教學反思
通過這次教育活動，幼兒受益匪淺，知道了怎樣愛護小鳥，怎么保護小鳥，課堂氣氛十分活躍，特別是幼兒討論環節，大家都很感興趣，以后的教學中要多設計幼兒喜歡的環節。
小百科：鳥，又稱作鳥兒。定義：體表被覆羽毛的卵生脊椎動物，鳥的主要特征是：身體呈流線型（紡錘型或梭形），大多數飛翔生活。
【幼兒園大班教案《做小鳥的朋友》含反思】相關文章：
QQ客服
微信客服
手機版
