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幼兒園小班教案《小豬洗澡》

數學教案    日期:2019-12-29    作者:幼兒園姑娘
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小班教案《小豬洗澡》適用于小班的數學主題教學活動當中,讓幼兒學習單位量詞,了解數的實際意義,在操作活動中學習4以內的數數,激發學習興趣,培養觀察能力,快來看看幼兒園小班《小豬洗澡》教案吧。

活動目標:
1、在操作活動中學習4以內的數數。
2、學習單位量詞,了解數的實際意義。
3、激發學習興趣,培養觀察能力。
4、讓幼兒體驗數學活動的樂趣。
5、能與同伴合作,并嘗試記錄結果。

活動準備:
小豬洗澡的圖片,1—5圓點卡片和數字卡片。

活動過程:
一、看圖說話
1、出示圖片,你們找找看圖片上那些東西只有一樣?(請幼兒上來邊點邊說,教師總結)
小結:一只小豬、一個水桶、一塊肥皂、一條褲子……
2、那你們再看看那些東西是有兩樣?(讓幼兒個別回答,說出物品的單位量詞。如果幼兒一開始說不出來,教師可以幫忙提醒。)
3、圖片上有數字“1”和數字“2”表示的東西,你們看看有沒有用數字“3”表示的呀?那有沒有數字”4”表示的(幼兒個別回答)

二、認識數字1、剛才你們找到圖片里有一只小豬,一塊肥皂,那你們看看這張原點卡片用什么數字寶寶來表示啊?為什么?(教師出示圓點卡片。)(用“1”來表示,因為有一個圓點。)
2、很棒,我這里還有兩張原點卡片,你們找找誰是這兩張卡片的好朋友?(幼兒個別上來操作)

三、編數數歌
1、好,現在老師有一首很好聽的兒歌,你們想不想學呀?(想)
2、教師范念:你數1,我數1,1只小豬來洗澡;你數2,我數2,2條毛巾擦擦背;你數3,我數3,3滴水珠淌下來;你數4,我數4,4只小腳踩水花.
3、好,兒歌里說了些什么?(幼兒個別回答,教師總結)
4、你們一起來跟我念一遍兒歌好不好啊?(好)

四、總結
今天我們學會了4以內的數數,還學了數數歌,你們回家幫這首數數歌編一套動作,明天來幼兒園告訴我好不好啊?(好)

小百科:數字是一種用來表示數的書寫符號。不同的記數系統可以使用相同的數字。

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