小班教案《做撥浪鼓》含反思適用于小班的美術主題教學活動當中，讓幼兒利用生活中的廢舊材料設計制作撥浪鼓的方法，撥浪鼓發出聲響的原因，與其他鼓的不同之處，接觸、了解民間玩具，培養學生熱愛民間藝術的情感，提高學生選擇材料進行設計、制作的能力，激發學生表現美好生活的愿望，快來看看幼兒園小班《做撥浪鼓》含反思教案吧。

　　教學目標：
　　撥浪鼓發出聲響的原因，與其他鼓的不同之處。
　　利用生活中的廢舊材料設計制作撥浪鼓的方法。
　　接觸、了解民間玩具，培養學生熱愛民間藝術的情感，提高學生選擇材料進行設計、制作的能力，激發學生表現美好生活的愿望。
　　引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。
　　能呈現自己的作品，并能欣賞別人的作品。

　　教學重難點：
　　了解撥浪鼓的文化、歷史及制作方法。
　　撥浪鼓造型的創新、制作的精美。

　　教學過程：
　　導入新課 提問：說說你知道的鼓有哪些？它們是干什么用的？ 說自己見過的各種鼓。 激發興趣。
　　作品欣賞 提問：撥浪鼓由哪幾部分組成？ 欣賞并思考。
　　回答 了解撥浪鼓。
　　匯報研究
　　1、撥浪鼓由幾部分組成。
　　2、撥浪鼓的裝飾。
　　3、撥浪鼓的制作材料。
　　學生制作 用給的材料制作撥浪鼓，簡單裝飾。 學生做作。 學習制作方法。
　　展示交流 選擇作業展評。 學生評價 提高學生的審美及制作能力。

　　教學反思：
　　學生特別喜愛撥浪鼓，能利用材料制作撥浪鼓。

小百科：撥浪鼓是一種古老又傳統的民間樂器和玩具，出現于戰國時期。撥浪鼓的主體是一面小鼓，兩側綴有兩枚彈丸，鼓下有柄，轉動鼓柄彈丸擊鼓發出聲音。

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