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幼兒園小班教案《芭蕾舞娃娃》

美術(shù)教案    日期:2019-12-26    作者:聽(tīng)雨的聲音
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小班教案《芭蕾舞娃娃》適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒養(yǎng)成大膽用色、均勻涂色的良好習(xí)慣,喜歡參與美術(shù)活動(dòng),體驗(yàn)粘貼的樂(lè)趣能夠細(xì)心的進(jìn)行粘貼,通過(guò)粘貼培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力,能展開(kāi)豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品,快來(lái)看看幼兒園小班《芭蕾舞娃娃》教案吧。

  【活動(dòng)目標(biāo)】
  喜歡參與美術(shù)活動(dòng),體驗(yàn)粘貼的樂(lè)趣能夠細(xì)心的進(jìn)行粘貼,通過(guò)粘貼培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力。
  養(yǎng)成大膽用色、均勻涂色的良好習(xí)慣。
  能展開(kāi)豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

  【活動(dòng)重難點(diǎn)】
  重點(diǎn):動(dòng)手將棉花粘貼在紙上。
  難點(diǎn):能夠?qū)⒚藁ㄔ诤诰內(nèi)粘滿,不超出線。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】
  物質(zhì):棉花、蠶豆、漿糊、抹布、畫(huà)好芭蕾舞娃娃的紙、課件
  經(jīng)驗(yàn):對(duì)芭蕾舞有初步的了解。

  【活動(dòng)過(guò)程】
  一、材料引入,激發(fā)幼兒興趣。
  1、師:小朋友看,今天老師帶來(lái)了什么?
  分別出示棉花和蠶豆(棉花、牙簽)
  2、師:棉花和蠶豆都有什么用那?(棉花可以做冬天的衣服,蠶豆能吃。)
  3、師:誰(shuí)來(lái)猜猜老師今天要用棉花和蠶豆做什么?幼兒自由猜測(cè)。
  4、小結(jié):我們可以用棉花和蠶豆做粘貼畫(huà)。

  二、教師示范,幼兒仔細(xì)觀察。
  1、出示《芭蕾舞娃娃》一幅,師:這是老師剛剛粘好的畫(huà),我們看看吧!
  提問(wèn):這是什么呀?(一位跳芭蕾舞的演員)我們叫她芭蕾舞娃娃。
  2、師:這幅畫(huà)是怎么粘貼的啊?幼兒仔細(xì)觀察回答。
  蠶豆:頭部。
  棉花:頭飾、衣服。
  3、師:那我們先來(lái)看看要用到哪些材料?
  教師出示材料(棉花、蠶豆、漿糊、抹布、畫(huà)好芭蕾舞娃娃的紙)帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)。
  4、師:那接下來(lái),我們一起來(lái)看看這幅畫(huà)是怎么粘貼的啊?
  教師示范:①蘸些漿糊涂在頭部,手擦干凈,把蠶豆粘貼在上面。
  ②在頭飾處涂些漿糊,手擦干凈,取一些棉花粘貼上去。
  ③在裙子處涂些漿糊,手擦干凈,取一些棉花一點(diǎn)一點(diǎn)粘貼上去。
  5、小結(jié):芭蕾舞娃娃穿上衣服真漂亮。

  三、幼兒自由操作,教師個(gè)別指導(dǎo)。
  1、師:小朋友,你們想試一試嗎?
  2、講解注意事項(xiàng):
  ①漿糊不要蘸太多。
  ②畫(huà)面要保持整潔。
  ③棉花不要拿太多。
  3、幼兒自由操作,教師個(gè)別指導(dǎo)。

  四、點(diǎn)評(píng)作品。
  師:好了的把畫(huà)給老師貼起來(lái)。
  教師按動(dòng)作排列粘貼。
  師:哪個(gè)是你做的?她在做什么動(dòng)作?請(qǐng)你也來(lái)學(xué)一學(xué)。

小百科:芭蕾舞是一種歐洲古典舞蹈,孕育于意大利文藝復(fù)興時(shí)期,十七世紀(jì)后半葉開(kāi)始在法國(guó)發(fā)展流行并逐漸職業(yè)化,在不斷革新中風(fēng)靡世界。

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