大班音樂活動(dòng)教案《刷牙歌》 適用于大班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在間奏處，創(chuàng)編不同的刷牙節(jié)奏和快樂的象聲詞，熟悉歌曲旋律，理解歌詞內(nèi)容，學(xué)習(xí)邊唱邊用動(dòng)作表演，快來看看幼兒園大班音樂活動(dòng)《刷牙歌》 教案吧。

　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、熟悉歌曲旋律，理解歌詞內(nèi)容，學(xué)習(xí)邊唱邊用動(dòng)作表演。
　　2、在間奏處，創(chuàng)編不同的刷牙節(jié)奏和快樂的象聲詞。
　　3、體驗(yàn)牙齒健康和快樂的情感。
　　4、初步了解預(yù)防疾病的方法。
　　5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1、有正確的刷牙習(xí)慣和保護(hù)牙齒的基本常識(shí)。

　　活動(dòng)過程：
　　1、復(fù)習(xí)歌曲《小手歌》。
　　(1)齊唱歌曲。
　　(2)為歌曲創(chuàng)編新的替換詞，并邊唱邊用動(dòng)作表演。
　　2、熟悉《刷牙歌》樂曲旋律。
　　合著音樂拍手、做刷牙動(dòng)作。
　　3、學(xué)唱歌曲。
　　(1)教師范唱，幫助幼兒理解歌詞，聽出間奏。
　　(2)聽教師唱歌，在第一段歌曲的間奏處做刷牙的動(dòng)作，在第二段歌曲的間奏處，發(fā)出表示漱口和牙齒健康的快樂象聲詞。如：咕嚕嚕，哈哈哈等。
　　(3)跟教師學(xué)唱歌曲，并在間奏處做刷牙動(dòng)作以及漱口聲，快樂象聲詞。
　　4、創(chuàng)編刷牙節(jié)奏和象聲詞。
　　(1)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作“除了歌曲中×××××地刷牙，還能怎么樣刷?用動(dòng)作做出來，大家學(xué)一學(xué)。”(2)創(chuàng)編漱口的水聲，如“咕嚕咕嚕嚕”“咕嚕嚕嚕”等，創(chuàng)編表示快樂的象聲詞和節(jié)奏。如“啦啦啦啦，嘻嘻嘻嘻”等。
　　(3)教師選用幼兒的創(chuàng)編，集中并反饋，完整地唱歌，注意交換間奏中的節(jié)奏和象聲詞。
　　5、邊唱邊表演。(1)教師唱歌，幼兒按歌詞內(nèi)容做動(dòng)作。

小百科：牙菌斑是牙周病的始動(dòng)因子，因此牙周病治療首先應(yīng)該清除菌斑和預(yù)防菌斑的再形成。在基礎(chǔ)治療階段，應(yīng)該明確醫(yī)生和患者在牙周病治療過程中各自的責(zé)任。醫(yī)生應(yīng)該盡量消除或減少引起菌斑滯留、生長、再形成，影響患者實(shí)施口腔衛(wèi)生措施和促進(jìn)牙周疾病進(jìn)展的因素。患者應(yīng)該負(fù)責(zé)齦上菌斑的日常清除和控制工作。而刷牙是人們自我清除菌斑，預(yù)防牙周病發(fā)生、發(fā)展和復(fù)發(fā)最主要的手段。

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