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幼兒園大班教案《一只小鹿》

音樂教案日期：2019-12-29 作者：七夜、夜夜雨

【www.888bfw.com - 幼兒園音樂教案】

大班教案《一只小鹿》適用于大班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能大膽地運用肢體語言表現(xiàn)對歌曲的理解，感受歌曲所表達(dá)的故事情節(jié)，學(xué)唱歌曲《一只小鹿》，掌握節(jié)奏：x x x x｜ x - ｜，讓幼兒感受和唱準(zhǔn)歌曲中的八度音，快來看看幼兒園大班《一只小鹿》教案吧。

活動目標(biāo)：
1. 感受歌曲所表達(dá)的故事情節(jié)，學(xué)唱歌曲《一只小鹿》。
2. 能大膽地運用肢體語言表現(xiàn)對歌曲的理解。
3. 掌握節(jié)奏：x x x x｜ x - ｜，讓幼兒感受和唱準(zhǔn)歌曲中的八度音。
4．幼兒能積極的參與活動，并獲得其中的樂趣。
5．有感情地學(xué)唱歌曲。
6．在進(jìn)行表演時，能和同伴相互配合，共同完成表演。

活動準(zhǔn)備：
1. 手偶小羊一只、音樂掛圖《一只小鹿》、音樂CD《一小鹿》. 鋼琴伴奏《親愛的回聲》。
2. 樂器：碰鈴、響木幼兒人手一份。
3. x x x x｜ x - ｜,七個“固定音節(jié)”卡若干。

活動過程：
一．預(yù)備起勢。
播放音樂《小松鼠的秋天學(xué)校》，幼兒排隊入場。師：今天是個好天氣，松鼠媽媽帶著小松鼠們高高興興地出門了，準(zhǔn)備找些好的松果儲藏起來。出發(fā)咯！
過小山坡-----過小河-----走了很遠(yuǎn)的路終于來到了幾座大山里，這里有一片茂密的森林。請幼兒找個舒適的位置坐下來。
師：吃飽了，來和大山一起唱一首好聽的歌吧。（《親愛的回聲》）

二．賞析感受。
. 1．理解歌詞內(nèi)容
1）．出示手偶小羊，師：什么聲音？是誰在喊救命呢？我們來聽聽。
2).播放第一遍音樂。
2．通過提問幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
1).師：聽到了什么？小羊發(fā)生了什么事情為什么要喊救命？
2).播放第二遍音樂。逐一出示圖片。引導(dǎo)孩子以看圖片念兒歌的方式學(xué)習(xí)歌詞。

三．學(xué)唱歌曲。
1. 看圖片跟著鋼琴學(xué)唱歌曲。注意聽準(zhǔn)前奏。
2．出示節(jié)奏卡x x x x｜ x - ｜、請幼兒一起學(xué)習(xí)新的節(jié)奏型。
再出示樂器碰鈴和響木。
師：樂器寶寶也想和我們一起唱歌為小鹿和小羊加油打氣呢，我們歡迎它們。
每種樂器都有自己的特點，請幼兒討論怎樣演奏比較好。（幼兒在老師指揮下用樂器演奏）
3．分句教唱，用動作表現(xiàn)歌曲。
4. 請幼兒尋找歌曲中的八度音。
1）師提示：八度音就是相同音名的不同音高的音。比如1，它的八度音是i，那么反過來，i的八度音就是1。
聽鋼琴彈奏一遍八度音。
2）．請幼兒仔細(xì)聽一遍《一只小鹿》。找到歌曲中的八度音并唱出來。
5．音樂游戲《一只小鹿》，請幼兒戴上“固定音節(jié)”卡找到自己的八度音朋友一起面對面邊做動作唱歌，在唱到“可憐小羊快進(jìn)來,有我保護(hù)你”時，一個幼兒蹲下扮演小羊，另一幼兒站著做保護(hù)的動作。第二遍音樂互換角色表演。唱出歌曲活潑歡快的情緒特點。

四．延伸變式。
1．小結(jié)：請幼兒討論最后小羊是否得救。
師：有那么多人的幫助。小羊一定得救的。就像我們班的小朋友，只要我們互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，就能戰(zhàn)勝一切困難。
2．播放音樂做動作走出活動室。
師：天快黑了，小松鼠們也非常高興地拿著松果要回家了。