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小班數(shù)學(xué)教案《送水果寶寶回家》含反思

數(shù)學(xué)教案    日期:2019-12-29    作者:沵殘留的余溫ゝ
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小班數(shù)學(xué)教案《送水果寶寶回家》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒根據(jù)圖片大膽的講述水果的外形特征,引導(dǎo)幼兒按照水果的名稱(chēng)、顏色特征進(jìn)行分類(lèi),鼓勵(lì)幼兒積極地參與數(shù)學(xué)活動(dòng),喜歡擺弄操作材料,快來(lái)看看幼兒園小班數(shù)學(xué)《送水果寶寶回家》含反思教案吧。

  【活動(dòng)目標(biāo)】
  1、引導(dǎo)幼兒按照水果的名稱(chēng)、顏色特征進(jìn)行分類(lèi)。
  2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖片大膽的講述水果的外形特征。
  3、鼓勵(lì)幼兒積極地參與數(shù)學(xué)活動(dòng),喜歡擺弄操作材料。
  4、提高邏輯推理能力,養(yǎng)成有序做事的好習(xí)慣。
  5、培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習(xí)慣。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】
  1、蘋(píng)果、香蕉、西瓜水果圖片人手一套。
  2、蘋(píng)果、香蕉、西瓜空白的圖片人手一套。

  【活動(dòng)過(guò)程】
  一、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣
  1、師:寶寶們,你們都吃過(guò)水果嗎?
  你吃過(guò)什么水果?
  2、幼兒講述

  二、引導(dǎo)幼兒觀察講述水果的外形特點(diǎn)
  1、出示水果的黑白圖片
  師:在小朋友的凳子下面有幾樣水果的圖片,請(qǐng)你們拿出來(lái)看看是什么水果?
  2、根據(jù)幼兒回答,幫助幼兒逐一認(rèn)識(shí)水果(蘋(píng)果、香蕉、西瓜)
  3、展示三種水果的圖片
  師:讓我們跟這些水果寶寶打個(gè)招呼吧。

  三、引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖形標(biāo)記送水果回家
  1、師:水果寶寶說(shuō)它們有點(diǎn)累了,讓我們送它們回家吧。
  2、出示貼有水果的籃子
  師:瞧!汽車(chē)開(kāi)來(lái)了。數(shù)數(shù)幾輛車(chē)?
  哪個(gè)是水果寶寶的汽車(chē)呢?
  我們都是有禮貌的孩子,送水果寶寶還要說(shuō)一句有禮貌的話“蘋(píng)果寶寶,我送你坐蘋(píng)果車(chē)。”
  小結(jié):籃子上貼著什么水果的標(biāo)記就是誰(shuí)的騎車(chē),我們把水果送到汽車(chē)上還要說(shuō)一句有禮貌的話。
  3、幼兒操作
  4、檢查操作結(jié)果

  四、引導(dǎo)幼兒根據(jù)水果顏色送水果回家。
  1、師:水果寶寶的家到了,我們一起去看看吧。
  2、出示三個(gè)不同顏色的家
  師:瞧!這三個(gè)家有什么不一樣?
  3、師:水果寶寶說(shuō),平時(shí)我的衣服是什么顏色的,那個(gè)顏色的房子就是我的家。
  我們的這些水果寶寶平時(shí)喜歡穿什么顏色衣服的?那哪個(gè)是它的家?
  4、師:不要忘記送水果回家時(shí),還要說(shuō)禮貌的話。如:蘋(píng)果寶寶我送你會(huì)紅色的家。

  五、結(jié)束部分
  師:水果寶寶們都回家了,讓我們也回去休息吧。

  教學(xué)反思
  此次活動(dòng)中,小朋友們一個(gè)個(gè)開(kāi)心的不得了,都將水果送回到對(duì)應(yīng)標(biāo)記的顏色里面了,都送得很正確。在這樣一個(gè)既能游戲又讓大家通過(guò)參與和實(shí)踐的活動(dòng)中,活動(dòng)很成功。

小百科:水果,是指多汁且主要味覺(jué)為甜味和酸味,可食用的植物果實(shí)。水果不但含有豐富的維生素營(yíng)養(yǎng),而且能夠促進(jìn)消化。

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