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活動(dòng)目標(biāo):
1.觀察圖片,大膽想象并表達(dá),試著推理故事情節(jié)。
2.引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)故事中開—關(guān)、上—下、出—進(jìn)、坐—站等反義詞。
3.通過(guò)故事的學(xué)習(xí),體會(huì)同伴間互相幫助,互相關(guān)心的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
《熊叔叔生日快樂》PPT、相關(guān)音樂
活動(dòng)過(guò)程:
1.談話導(dǎo)入故事:
猜猜看這個(gè)故事叫什么名字?你過(guò)過(guò)生日嗎?是怎么過(guò)的?
小結(jié):過(guò)生日的時(shí)候會(huì)來(lái)好多人,會(huì)收到生日禮物,會(huì)一起唱生日歌、吃生日蛋糕,這就是生日派對(duì)。今天這個(gè)故事就叫《熊叔叔的生日派對(duì)》。
2.觀察圖片,大膽想象并表達(dá),試著推理故事情節(jié)。
(1)猜一猜
——熊叔叔在做什么?
——猜猜熊叔叔為什么大白天還在呼呼大睡?
小結(jié):原來(lái),為了幫助小動(dòng)物們?cè)鞓,熊叔叔才累得呼呼大睡?/span>
(2)看一看
——聽,什么聲音?
——熊叔叔聽見了嗎?他怎么做的?看看他的樣子,你能來(lái)說(shuō)一說(shuō)嗎?
——熊叔叔去干什么了?
——熊叔叔接著做了什么?怎么做的?
——這次熊叔叔是怎么去開門的?這一次門外有人嗎?
——從熊叔叔剛才的動(dòng)作里,你們發(fā)現(xiàn)了什么?
小結(jié):原來(lái)這些動(dòng)作都是相反的,我們把這些相反意思的詞叫做反義詞。
(3)玩一玩
——我們也來(lái)玩?zhèn)反義詞的游戲。
(4)想一想
——到底是怎么回事?
——大箱子里會(huì)是什么呢?猜一猜。他是怎么做的?集體模仿:推——拉
——熊叔叔為什么會(huì)哭呢?
師小結(jié):熊叔叔是被小動(dòng)物們感動(dòng)的流下了眼淚。熊叔叔為小動(dòng)物們?cè)焓瘶颍且粋(gè)喜歡幫助別人的人,所以大家都愿意和他成為朋友。
3.我們也一起來(lái)參加熊叔叔的生日派對(duì),為他唱首生日快樂歌吧!
活動(dòng)延伸:
找相反PK賽:在幼兒園、家里找找哪里也藏著“相反”的東西,比一比看誰(shuí)知道的“相反”多。
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