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活動(dòng)目標(biāo)：
1.觀察圖片，大膽想象并表達(dá)，試著推理故事情節(jié)。
2.引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)故事中開—關(guān)、上—下、出—進(jìn)、坐—站等反義詞。
3.通過(guò)故事的學(xué)習(xí)，體會(huì)同伴間互相幫助，互相關(guān)心的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
《熊叔叔生日快樂》PPT、相關(guān)音樂
活動(dòng)過(guò)程：
1.談話導(dǎo)入故事：
猜猜看這個(gè)故事叫什么名字？你過(guò)過(guò)生日嗎？是怎么過(guò)的？
小結(jié)：過(guò)生日的時(shí)候會(huì)來(lái)好多人，會(huì)收到生日禮物，會(huì)一起唱生日歌、吃生日蛋糕，這就是生日派對(duì)。今天這個(gè)故事就叫《熊叔叔的生日派對(duì)》。
2.觀察圖片，大膽想象并表達(dá)，試著推理故事情節(jié)。
（1）猜一猜
——熊叔叔在做什么？
——猜猜熊叔叔為什么大白天還在呼呼大睡？
小結(jié)：原來(lái)，為了幫助小動(dòng)物們?cè)鞓�，熊叔叔才累得呼呼大睡�?/span>
（2）看一看
——聽，什么聲音？
——熊叔叔聽見了嗎？他怎么做的？看看他的樣子，你能來(lái)說(shuō)一說(shuō)嗎？
——熊叔叔去干什么了？
——熊叔叔接著做了什么？怎么做的？
——這次熊叔叔是怎么去開門的？這一次門外有人嗎？
——從熊叔叔剛才的動(dòng)作里，你們發(fā)現(xiàn)了什么？
小結(jié)：原來(lái)這些動(dòng)作都是相反的，我們把這些相反意思的詞叫做反義詞。
（3）玩一玩
——我們也來(lái)玩?zhèn)�反義詞的游戲。
（4）想一想
——到底是怎么回事？
——大箱子里會(huì)是什么呢？猜一猜。他是怎么做的?集體模仿：推——拉
——熊叔叔為什么會(huì)哭呢？
師小結(jié)：熊叔叔是被小動(dòng)物們感動(dòng)的流下了眼淚。熊叔叔為小動(dòng)物們?cè)焓瘶颍且粋�(gè)喜歡幫助別人的人，所以大家都愿意和他成為朋友。
3.我們也一起來(lái)參加熊叔叔的生日派對(duì)，為他唱首生日快樂歌吧！
活動(dòng)延伸：
找相反PK賽：在幼兒園、家里找找哪里也藏著“相反”的東西，比一比看誰(shuí)知道的“相反”多。
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