中班教案《快樂的小丑》適用于中班的數學主題教學活動當中，讓幼兒能用數字表示分類結果，能按照物體的不同特征進行多次分類，積極參加操作活動，能按要求整理操作材料，快來看看幼兒園中班《快樂的小丑》教案吧。

　　活動目標：
　　1、能按照物體的不同特征進行多次分類。
　　2、能用數字表示分類結果。
　　3、積極參加操作活動，能按要求整理操作材料。
　　4、讓幼兒學習簡單的數學題目。
　　5、發展目測力、判斷力。

　　活動準備：
　　1、教具：小丑圖，標記、數字卡片。
　　2、學具：看圖按標記計數--------操作單、數字印章、印泥；
　　3、分片片---------分類盒、裝有不同插花片的小盤子、空白卡片及筆；
　　4、做紙牌-------空白紙牌、印章。

　　活動過程：
　　1、觀察小丑圖，說說小丑的不同特征。“黑板上有什么？它們一樣嗎？哪里不一樣？”
　　2、用簡單的標記記錄小丑的特征。“我們可以用什么標記來表示小丑的大小呢？”→認識大小標記。 “我們還可以用什么標記來表示小丑的頭發呢？”（依次認識顏色標記及眉毛標記）
　　3、用數字記錄不同特征小丑的數量。“黑板上有這么多標記，說的是誰的事？幾個小丑的事？”請個別幼兒填數字，完成后集體說一說。
　　4、小結。“今天我們學了個新本領，就是用數字和標記來記錄圖上小丑的事情，你們能從圖中發現小丑有幾種不同的地方嗎？”
　　5、小組操作活動。
　　① 看圖按標記計數--------先看一看操作單上有什么，它們哪里不一樣，然后用數字印章記錄出各標記的數量，完成后說一說。
　　② 分片片-------------看看盤子里的插花片有什么不同，把一樣的片片放在一個格子里，數一數每樣有幾個，在空白卡片上用你喜歡的方法記錄下來，插在分類盒上，說一說什么樣的片片有幾個。
　　③ 做紙牌---------觀察紙牌上寫著數字幾，然后用圖案印章印相應數量的圖案。
　　6、活動評價。

小百科：分類，是指按照種類、等級或性質分別歸類。

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