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幼兒園中班教案《數字歌》含反思

數學教案    日期:2019-12-30    作者:假裝、成熟
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中班教案《數字歌》含反思適用于中班的數字主題教學活動當中,讓幼兒鍛煉數數能力,培養幼兒的語言能力,考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力,快來看看幼兒園中班《數字歌》含反思教案吧。

  活動目標
  1、培養幼兒的語言能力!
  2、鍛煉幼兒的數數能力!
  3、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
  4、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂.

  教學重點、難點
  1、讓幼兒認識數字“八、九、十、拍、伸、手指!
  2、 讓幼兒學會讀兒歌

  活動準備
  掛圖、字卡、小紅花

  活動過程:
  一:基本部分:穩定幼兒情緒,讓幼兒能集中精神

  二:教師出示掛圖:小朋友你們看這是什么啊?(引起幼兒注意了)他們在干什么?他們的動作有是什么?(讓幼兒分別說出他們的動作)

  三:教師領讀,然后教幼兒分段讀!

  四:讓幼兒自己讀一次并把動作表示出來!

  五:在幼兒會讀的情況下教幼兒認字“八、九、十、拍、伸、手指

  六:結束部分:給在課堂上表現好的,認識數字多的小朋友給予獎勵!

  教學反思
  本節課幼兒基本認識數字,對兒歌很熟悉都能讀出來,但有些小朋友不是很認真,希望下節課改正,我想再上一節課會更棒!

小百科:數字分好幾種,阿拉伯數字是最普遍的一種。阿拉伯數字并不是阿拉伯人發明的而是印度人發明的,實際應該列為印度語言,只是先傳播到阿拉伯,然后傳向世界的,所以稱之為“阿拉伯數字”。

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